痛いニュース(ﾉ∀`) : 【画像】神、もしくは宇宙の創造主しか答えを知りえない問題が小学生のテストに出されていると話題に

2020年02月27日

【画像】神、もしくは宇宙の創造主しか答えを知りえない問題が小学生のテストに出されていると話題に

1 名前：チオスリックス(栃木県) [US]：2020/02/27(木) 11:47:27.09 ID:Espd78ex0

竹内愛 @aiai_0829
ごめん。笑。

プラモデルファン @RI7T0kMiFVtq0Um
凄い
これは哲学です

amenonao @amenonao
これ答えあるの？？
https://twitter.com/aiai_0829/status/1232444348458913792

6: デスルフレラ(茸) [KR] 2020/02/27(木) 11:49:21.85 ID:AmAgoLKY0

さみしいからでええやんか
なんで×なんや

10: リケッチア(ジパング) [NL] 2020/02/27(木) 11:50:04.57 ID:2haw0zfc0

表現力の問題なのに間違いとかあんのかw

12: キサントモナス(香川県) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 11:50:41.82 ID:wQuMqwX50

哲学的な問題だなこれは
回答できないわこんな回答欄では

19: ネンジュモ(茸) [CA] 2020/02/27(木) 11:52:00.97 ID:y1JuZaED0

子孫を残すため

これ以外に正解はないだろ

44: チオスリックス(栃木県) [US] 2020/02/27(木) 11:56:58.27 ID:Espd78ex0

>>19
まあそうなんだろうけど、なぜ「子供を産む」のかと書いてあるのだから
「子孫を残す」ためでは同じ意味をなぞってるだけになり本来なら正解とは言えないけどな。
なぜ子孫を残すのか、子孫を繋いでいった先に何があるのかを答えろと言ってるのに等しい。

21: 緑色細菌(新日本) [CN] 2020/02/27(木) 11:52:17.32 ID:M+0PAl3u0

表現力って書いてあるから思うままを書いたら不正解だったでござる(´；ω；｀)

25: シネルギステス(埼玉県) [AU] 2020/02/27(木) 11:53:18.23 ID:Hx0AwF9r0

繁殖の為
だと間違い扱いじゃない？
表現力を評価する問題みたいだし。

29: ヒドロゲノフィルス(SB-iPhone) [BR] 2020/02/27(木) 11:54:21.96 ID:Lmfecndm0

表現力って書いてあるから理科の問題ではないよな
寂しいがなぜバツなんだろうな

32: 緑色細菌(新日本) [CN] 2020/02/27(木) 11:55:13.31 ID:M+0PAl3u0

寂しいからって素敵な感性だと思うよ(´；ω；｀)

33: セレノモナス(茸) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 11:55:13.75 ID:ru6KffYU0

これ一応人間は哺乳類だから卵では産まないって言わせたかったんだろな
問題の書き方が悪いわ

73: ミクロモノスポラ(東京都) [US] 2020/02/27(木) 12:02:06.53 ID:aNtxTu5b0

>>33
哺乳類でも卵を生む種はいるのでバツだし
そもそも問題の主題はそうじゃないと思う

35: スフィンゴバクテリウム(神奈川県) [US] 2020/02/27(木) 11:55:34.02 ID:FKZT8s7/0

愛だよ、愛
世の中、大抵そう

40: テルムス(北海道) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 11:56:30.24 ID:Q/Vgu0rd0

私はこの設問について真に驚くべき解答を発見したが、ここに記すには余白が狭すぎる。

43: フィシスファエラ(西日本) [JP] 2020/02/27(木) 11:56:57.89 ID:GUX+EFXR0

生物の本能
これだけで正解

58: デスルフレラ(茸) [CN] 2020/02/27(木) 11:59:21.94 ID:MquanxZQ0

DNAが新しい身体に乗り換えたいから

59: カンピロバクター(東京都) [IE] 2020/02/27(木) 11:59:25.91 ID:wULrMNP70

>>1
一人じゃさみしいから一人じゃ生きられないから
人は誰かを好きになり子を成すんだろ
正解じゃん

61: シュードノカルディア(ジパング) [CA] 2020/02/27(木) 11:59:34.18 ID:e7V7ZaFW0

×だろ。
寂しくないけど産む奴はどう説明するの？

65: クロストリジウム(茸) [IN] 2020/02/27(木) 12:00:27.94 ID:jqI+/Gl80

効率良く進化するためじゃないの？

67: ロドスピリルム(ジパング) [DE] 2020/02/27(木) 12:01:00.76 ID:5luG8uRd0

基本は授業を受けてのテストだから記憶力の問題
授業を聞いていて覚えているかどうか

69: ジオビブリオ(埼玉県) [KR] 2020/02/27(木) 12:01:18.44 ID:FX0bB/j50

種の繁栄以外に何があるんだよ
遺伝子の複製だろ

102: ミクロモノスポラ(東京都) [US] 2020/02/27(木) 12:04:45.19 ID:aNtxTu5b0

>>69
種を繁栄されるのは種の生存確率を上げ、種を存続させるための手段でしかない
問題は種を存続させるのは何故かと聞いてるからバツやろ

70: ロドバクター(埼玉県) [CN] 2020/02/27(木) 12:01:37.30 ID:4+Q05+LT0

表現力のテストなら簡潔で良い答えだと思うが

72: バクテロイデス(秋田県) [US] 2020/02/27(木) 12:01:47.08 ID:How2Sad+0

いや、問題が人だけに関してだったなら正解かもしれないが
メダカが寂しいという感情を持ち合わせているかわからんだろ
よって不正解で良い

82: テルムス(SB-Android) [IL] 2020/02/27(木) 12:03:15.83 ID:/bHR20xN0

生物が持つ本能による欲求を満たすため

かな？

85: シュードノカルディア(ジパング) [CA] 2020/02/27(木) 12:03:29.74 ID:e7V7ZaFW0

みんなそうしてるから

86: バークホルデリア(東京都) [DE] 2020/02/27(木) 12:03:37.35 ID:ehe0AvF80

そもそも表現にケチをつけるってどんな教師だか

93: ヴィクティヴァリス(大阪府) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:04:19.76 ID:TwRb+g/i0

さみしいから
この答え中年独身の俺には響くわぁ

96: フランキア(千葉県) [CN] 2020/02/27(木) 12:04:31.02 ID:rRbvnepo0

そもそも生物がなぜ自分の複製を作って種を
繁栄させようとするのかみたいなところまで
踏み込むとよくわからなくなってくるな

113: シネルギステス(茸) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:05:34.06 ID:OgxsuCng0

もっと寂しさが伝わる表現をしなかったからバツだったんだろう

117: カンピロバクター(東京都) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:06:21.44 ID:nxol5JT30

>>1
これを不正解にするのは子供の独創的な発想を駄目にする教師だ

121: ニトロソモナス(家) [US] 2020/02/27(木) 12:06:50.75 ID:xxzpXann0

種族を絶やさないためってこと？
胎生と卵生の違いってこと？？

122: シネルギステス(関西地方) [DE] 2020/02/27(木) 12:07:07.82 ID:riiY/0to0

きもちいいから（哲学

132: ヴィクティヴァリス(東京都) [GB] 2020/02/27(木) 12:08:15.42 ID:6SBvacns0

メダカは種の存続だけど人間は快楽のためもあるだろう
同列に扱うのが間違い

137: リゾビウム(SB-Android) [US] 2020/02/27(木) 12:08:46.54 ID:XPbKQEan0

メダカに目的意識ってあるのか
かってに卵が出てくるのではなかろうか

143: テルモアナエロバクター(神奈川県) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:09:49.65 ID:lewmTgJ10

この問題の鍵は人間が生んで育てることに対してメダカは生むだけという点
安直に繁殖と答える奴は生涯地を這う

145: ヴィクティヴァリス(ジパング) [US] 2020/02/27(木) 12:10:00.48 ID:0Tw0p4qE0

いちいちめんどくせーな
教科書に書いてある答えを書けばいいんだよ

158: ディクチオグロムス(庭) [US] 2020/02/27(木) 12:11:47.02 ID:3fwNZOR30

先に物語の文章があってその内容を問うてるんじゃないのか

167: マイコプラズマ(岡山県) [US] 2020/02/27(木) 12:12:36.60 ID:qIe32YXg0

いきもののサガだから

179: フラボバクテリウム(SB-Android) [CA] 2020/02/27(木) 12:13:50.46 ID:Sn036bZ30

アカシックレコードに　そう　記録されてるから。

169: シントロフォバクター(福島県) [US] 2020/02/27(木) 12:12:40.01 ID:wAdHZHLI0

こんなん正しい答えなんてないわ
そう言う種だからで終わる

172: クテドノバクター(ジパング) [KR] 2020/02/27(木) 12:12:50.35 ID:4a4HLn7S0

「作者の気持ちを答えなさい」に通ずるものがあるな。

180: リゾビウム(大阪府) [AR] 2020/02/27(木) 12:13:55.31 ID:6zjLhbXt0

>>1
表現力を見る問題なのか

模範解答が見たい

189: ヴィクティヴァリス(大阪府) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:15:03.96 ID:TwRb+g/i0

例えばだけどイスラム教の子供がいたとして教えに基づいた回答したらどうなるのかね

197: ヴェルコミクロビウム(愛知県) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:15:40.72 ID:1i+c2Xx80

「子孫繁栄のため」が模範解答なんだろうけど、
手段と目的の考え方で言えば子孫繁栄まだ手段でしかないな。

205: イグナヴィバクテリウム(東京都) [DE] 2020/02/27(木) 12:16:35.14 ID:UYiwAuDU0

この回答に脳死でバツをつけるって
今の教師は本当に頭悪いのな

212: ネイッセリア(茸) [US] 2020/02/27(木) 12:18:26.81 ID:nXXCzt2d0

別に人間やメダカに分けず「なぜいきものは子を産もうとするのですか？」
で済むと思うが…

216: ロドバクター(SB-iPhone) [US] 2020/02/27(木) 12:18:48.07 ID:MlYvkFj50

さみしいだけで子供なんか作るんじゃないよ！！ってことですよね

242: スネアチエラ(茸) [NZ] 2020/02/27(木) 12:21:41.17 ID:dxD0ZU6g0

教員が高齢独身BBAでディスられてると思ってバツつけたのかな

260: クロロフレクサス(SB-Android) [GB] 2020/02/27(木) 12:24:04.02 ID:iXRtAs0Q0

種の存続の為と書いてもバツ貰いそう

267: クロストリジウム(茸) [GB] 2020/02/27(木) 12:25:04.79 ID:8M2YzXl80

こういうのは「どれくらい考えて答えたか」が重要だから

288: アカントプレウリバクター(ジパング) [CN] 2020/02/27(木) 12:28:35.03 ID:PCo/+vzH0

なんでペケなん？
自分も子供いるけど、子供の宿題見ると学校ってアホな教え方してるなと思う

295: ヘルペトシフォン(茨城県) [ﾆﾀﾞ] 2020/02/27(木) 12:29:13.06 ID:7GBIge8b0

正解は何も書かないことだよ

296: テルモアナエロバクター(日本のどこか) [JP] 2020/02/27(木) 12:29:14.71 ID:Sp6fbi1s0

ガキの中に神が混ざってないかチェックしてるんだぞ

303: ストレプトミセス(福島県) [US] 2020/02/27(木) 12:29:42.23 ID:tOptFwVN0

いや、間違いなら×でいいが、間違っていないなら〇だろ

さみしいから、が間違いの筈はないで〇

305: シネルギステス(公衆電話) [US] 2020/02/27(木) 12:30:04.37 ID:WFNbeG5s0

>>1
これ不正解にするなら、そもそもこんな問題だすな！！

340: ゲマティモナス(東京都) [CN] 2020/02/27(木) 12:36:18.60 ID:aKx7xjED0

これを罰にしたやつをクビにしろ

344: リケッチア(東京都) [US] 2020/02/27(木) 12:36:57.87 ID:gsvXUowS0

>>1
表現力を試す問題なら花丸だろ

382: ビフィドバクテリウム(福島県) [US] 2020/02/27(木) 12:44:43.29 ID:aH8zxFl10

問題が難しすぎない？
こんなものに答え出せる大人も少ないと思うんだけど

151: フラボバクテリウム(神奈川県) [US] 2020/02/27(木) 12:10:47.87 ID:Gl/9pTzp0

大人ですら答えに迷う素晴らしい問いかけだ

元スレ：https://hayabusa9.5ch.net/test/read.cgi/news/1582771647/

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dqnplus at 16:19│Comments(607)| 教育・文化│

この記事へのコメント

607. Posted by 　 2021年11月09日 16:06

この問題　人は卵を産まないが，なぜメダカが卵を生むのかの理由をきいてるのでは？

606. Posted by foo 2021年10月21日 17:37

「さみしいから」では答えになっていない。「さみしさを紛らわすため」にしないといけない。

605. Posted by あたし新聞 2021年08月24日 16:53

生き物は総て「遺伝子」の乗り物なので、遺伝子が乗り換えをする為、遺伝子の乗り換え(生存戦略)として、主に卵生と胎生が在る。

リチャード・ドーキンス

だろ?

604. Posted by かわいい 2021年02月15日 21:56

思考力つけるにはいい設問なんじゃあねーか？なあ？

603. Posted by かわいい 2021年02月14日 20:03

てかこの4番ある意味正解やんたしかにガキいねーと寂しいひと思う人おるわ！
答え出せと言われてもこんな曖昧で適当な質問投げられてもなあもっとかみ砕いて質問投げろといいたい
逆にセンセに文句いったらあ
なんかその奥の管理教育的な意図が垣間見える気がする
「答えは一つだけだ！これが答えだ！わかったな！」的な …なあ？
俺だったら、赤子がハイハイするため、メダカの卵が他の生物の餌となるから、と書くけどねｗ
正解いうと子孫を遺すため

602. Posted by かわいい 2021年02月14日 19:55

なんでもかんでもバランスが大事だってことだ極端に一方に傾くと社会が不健全になるシーソーだっけ？天秤みてーなあれだよ気づけ💢

片方ではあれはよくないから束縛とか、もう片方ではやりたい放題
てなったらお互いのおもしろいと思う所にシフトして
各スペース作って仕分けしたらええやんけ

なぜそれをせんのだ日本人は視野が狭いんじゃないの？やっぱ体感型多いからねえ

ダメといったらダメで全部差別しまくってさあなめとんけわれって思うぜやっぱあれかなあそういう女々しい◇リコンって性格悪いのかな人煽っといて罠にはめたりそういうバカ女が多すぎる ISFJの常とう手段やがなこれ

601. Posted by 　 2021年02月03日 23:50

>>7
普通に種の保存じゃねーのかな。
揚げ足とろうと思えばいくらでもとれるけど小学校の問題として先生が求める答えならそうなると思う。

600. Posted by 2020年03月17日 23:40

>>235
寂しくなくても生殖行動は行える。
では何故生き物は生殖行動を取りたいと思うのだろうか。もしくは、その行為ができるように造られているのか。
遺伝子に種を残す為、そう思うように造られているのだろう。
では、何故そう思うように造られているのか。
さみしいからではないだろうか。
うん、わからん！

599. Posted by 自宅警備員 2020年03月17日 22:45

いつかは死ぬので、自分の複製を永遠化するため。

598. Posted by アホ 2020年03月17日 22:38

>>511
自家発電は良いの？

597. Posted by あたし新聞 2020年03月03日 16:43

＞221. Posted by 梅澤 2020年02月27日 18:31

あなたイイ事を書くねっ！
目が覚めたゎ！！
凄いっ！こういう人が居るのかっ！！！

596. Posted by 　 2020年03月02日 17:33

こういうのは教科書に子孫残すためみたいな答えが書いてあってそこから問題作ってんだよ
問題だけ見るとと哲学だけど答えが明確なのは授業受けてればちゃんと分かるいちいちこんなんで騒いで馬鹿じゃねぇの

595. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年03月02日 16:52

きっと模範解答が存在しない問題なんやろ
全員×なやつ

594. Posted by 　 2020年03月02日 09:45

人が子供を産んで育てるのはムラムラしたからS〇Xしてデキたから育ててるだけ。
計画的に生きてる奴なんてあんまりいない。
メダカが卵を産むのは排卵しないとお腹が破裂するからなんだわ。
メスだけでも産む。
つまり自然の摂理。

593. Posted by 　 2020年03月01日 22:02

いつか死ぬから

592. Posted by 　 2020年03月01日 20:49

これだけの問題だったら哲学とかになけどさぁ
これ理科の問題だろ？
前後の問題のつながりがあるだろ、これ褒めてるやつは馬鹿じゃないのか？

俺昔受け狙いで似たようなこと書いて
「授業ちゃんと聞けよ」
と注意されたが

591. Posted by 　 2020年03月01日 20:34

日教組死ね

590. Posted by 2020年03月01日 03:50

字がきちゃない

589. Posted by 　 2020年03月01日 01:46

哲学的な問題に正解はない。

正しい対処があるとすれば、先生の意見を聞かせてあげて、共に悩んであげることだよ。

「こいつと議論しても無駄だな」

と思われることが哲学者としての敗北。

588. Posted by 2020年03月01日 00:13

「自分の見解ではなく、相手が期待してる見解を述べる」てのは、
社会において極めて重要なスキル。
今どきの教育は、そういうところまで踏み込むのな。

587. Posted by あ 2020年02月29日 22:00

ちょっと違うケースだけど世の中に摩擦力が無くなったらどうなるか答えよって設問で白紙解答だけが正解のテスト思い出した
出したの誰だったっけかなあ、割と有名な人なはずなんだが…

586. Posted by 2020年02月29日 21:22

俺の屍を越えていけ(PS)をやればわかるよ

585. Posted by 　 2020年02月29日 20:06

種の存続の為だろ

アスペはいちいちおかしいんだよ

584. Posted by 　　 2020年02月29日 19:47

天才

583. Posted by 　 2020年02月29日 17:49

なんのためですか？って聞いてるから
「～のため」ってこたえてほしいんだと思うの
よって答えは
「みんなのため」これでええやろ

582. Posted by 　 2020年02月29日 14:58

>>520
ハンターxハンター・・

581. Posted by 名無し 2020年02月29日 14:22

「何のためでもない」が正解なのかな？

580. Posted by 2020年02月29日 12:29

小泉進次郎構文かな？

579. Posted by 　 2020年02月29日 11:29

こうやって、バカの大量生産をしたのが、今の安倍政権の結果
感染して応援なんて笑えるわ

578. Posted by ママ 2020年02月29日 09:46

「さみしいじゃなく」「さびしいから」とか？

577. Posted by 2020年02月29日 08:59

命とは何なのだろうか。ふけぇ問題である。

576. Posted by 名無し 2020年02月29日 08:50

メダカに聞いてきたらよろしいやん

575. Posted by 2020年02月29日 08:21

なんかエヴァくせー

574. Posted by 　 2020年02月29日 07:47

教師側を試す問題だな
こんなの文章書いてあれば全部正解にするしかないじゃん

573. Posted by 　 2020年02月29日 07:45

さしみいから

572. Posted by ｔんｐ 2020年02月29日 07:40

さみしいからでええやんか←確かに

571. Posted by 名無し 2020年02月29日 04:50

一体、なんの科目？！　理科、国語？！

〇でえええやん、表現力だし

570. Posted by 　 2020年02月29日 02:52

なんのために生まれて～
何をして生きるのか～

569. Posted by あ 2020年02月29日 02:08

答えが短すぎなのがあかんのやろ。下の段までなにか書かないとあかんのやろ。

568. Posted by 2020年02月29日 00:52

発達障害おるなー

567. Posted by 名無し中将 2020年02月29日 00:20

未来を紡いでいく為

566. Posted by 2020年02月28日 22:58

行為自体は気持ち良いからする

565. Posted by いいんじゃない 2020年02月28日 22:54

正解だと思う

564. Posted by 　 2020年02月28日 22:51

アホか、こんなん大人でも回答に悩むわ

>きもちいいから（哲学

個人的にはこれが潔くて好きだけど

563. Posted by あ 2020年02月28日 22:32

>>17
子孫繁栄、DNAの存続のため、で正解だと思うんだけど、なぜかスレでは設問が「何のためか」が「なぜ」にすり替えられている不思議。

562. Posted by 2020年02月28日 22:13

目出度さと尊さを混同してはいけない

子孫子孫というがミョウガやカッパーヘッド等、やる気なさそうなのも結構いる
メダカにいっては卵も稚魚も産んだ端から喰らう

561. Posted by 　 2020年02月28日 20:44

＞＞559
偶に教えてない内容を出す事がある

一番多い原因は教師が届いたテスト用紙に合わせた授業をスケジュール通りにこなせなかった場合

560. Posted by 　 2020年02月28日 20:43

このテストの用紙、多分業者が学校に配布してるタイプのテスト用紙だな。

いくら問題の枠が限られてるからって科目の違う(道徳の)問題ださないでほしいわー

559. Posted by あ 2020年02月28日 20:17

>>493
真の答えなんて知るか、テストの答えなら授業でやっただろ

558. Posted by 2020年02月28日 18:17

種として子孫を残したいという本能があるから
メダカはそこまでしかないかもしけないけど
人間だと性行為によって男性器も女性器も気持ちいいという感覚を味わえることもあり
あわよくばカッコイイ人や可愛い子と気持ち良くなりたいという性欲も含み
「一発やりたい」という気持ちだけで子供を作ってしまうケースもある

557. Posted by 2020年02月28日 18:16

>>516
感じたこと率直に伝えて、簡素に表現出来ているものを誤りとするのも、また間違い

556. Posted by 名無し 2020年02月28日 17:58

文脈も読まず設問だけ抜き出すのは間違ってる

555. Posted by 2020年02月28日 17:53

>>25
昭和なら黙殺されてたと思うとゾッとしないよな

554. Posted by 　 2020年02月28日 17:49

種の保存とかいう生物に課せられた呪い

553. Posted by 　 2020年02月28日 16:59

「何のため」にすることではないな。
つまり答えは「いいえ」だ。

552. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月28日 16:55

種を保存しなきゃ（使命感）

これだろ

551. Posted by 　 2020年02月28日 16:53

さみしいから
正解ではないかもしれないが、
文学的で美しい回答だ。

550. Posted by あ 2020年02月28日 16:42

どう考えても×

549. Posted by 　 2020年02月28日 15:32

>>207
なんかイライラしてて草

548. Posted by ｂｂｂ 2020年02月28日 15:17

有性生殖をして

DNAの多様性を、増やした種の方が

環境変化で、絶滅しにくかったので、生き残っただけの事

547. Posted by ｖｖｖｖｖｖｖｖｖ 2020年02月28日 15:15

生殖能力を持った種のみが

生き残ったため

546. Posted by う 2020年02月28日 14:59

日教組死ね

545. Posted by 　 2020年02月28日 14:49

小泉構文（トートロジー）としての表現力を試されているのでは
「子供を産んだり卵を産むというのは、子孫を残すために、つまり子供を産むということです」

544. Posted by 山 2020年02月28日 14:05

表現力の問題は全部正解にすればいいいいのに
子供も自信がつく個性も伸びるやろ
そもそも間違いなんてないし

543. Posted by 2020年02月28日 13:07

子供を産んで育てないと人じゃないのか・・すまん。すまん。

542. Posted by 2020年02月28日 13:06

授業でそれぽいこと言ってたんだろうな
何人が丸貰えたんだろう

541. Posted by １２３４＠ 2020年02月28日 13:02

なんのためか、と問われたら「〜のため」
と回答するのが筋であって、「〜だから」
では正解・不正解の前に返答にすらなっていない。

540. Posted by 　 2020年02月28日 13:02

これ以上ないくらい良い答えだろ

539. Posted by あ 2020年02月28日 12:59

さみしいからってめちゃくちゃ素敵な回答じゃね？真理突いてると思うし
エヴァンゲリオンの最終回思い出したわ

538. Posted by 　 2020年02月28日 12:24

設問したやつの成績をゼロにしてやればいい。

537. Posted by 　 2020年02月28日 12:18

無能教師

536. Posted by 　 2020年02月28日 12:05

この問題を作った奴がバカ
万死に値するね

535. Posted by 真面目の答えると。 2020年02月28日 11:56

>> 1
本能。

534. Posted by 2244 2020年02月28日 11:54

所で、毎回1ゲットで「玉袋がかゆい」とかほざいてる「アッシュ」は痛いニュースをネトウヨの巣窟認定してるパヨク勢力から派遣されてる荒らしだよな。公衆の面前で玉袋丸出しの汚らしい乞食なんだよな。まだ続けるならそろそろ面罵してやろうか。いい加減こいつの玉袋は見飽きた。

533. Posted by 2244 2020年02月28日 11:46

一般論としてこの問いの答えは「子孫を残す為」だろう。
痛いニュースかこれ？

532. Posted by 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2020年02月28日 11:42

未知を既知へと変えていく為だろ！
俺がダメでも俺の子が、孫が子々孫々へとつながることで宇宙の先をあばくのだ
まぁ俺に子供いないけどな

531. Posted by 　　　　　　 2020年02月28日 11:39

なんで×なんだ？　これが正解かは俺もわかんないが
なぜ誤りなんだ？

530. Posted by 　 2020年02月28日 11:31

>>30
産みたいと思わない人もいるだろうからｘだな

529. Posted by ななし 2020年02月28日 11:26

進化？
種は生存したものが強者だから、子孫を残すと言う事は、強者の遺伝子を残すから、進化と言って良いが、小学生の答えではないな。

528. Posted by 　 2020年02月28日 11:10

社会に出て分かったけど文章問題で間違いの理由を書かずにバツだけ付けて返してくる教師ってクソだわ

527. Posted by 悪巧みの香り 2020年02月28日 11:10

これっていつも通りのことだ良い答えが出たら人が考えつかないようなアイデアが答えとして投稿されたら自分たちのオリジナルとして利用しようとしてるんだろう公務員の政治家たちの自分たちのオリジナルだとか言って発表しようとしてんじゃない大手漫画の編集とか散々やってるじゃん純粋な投稿者たちの漫画のアイデアを勝手に利用してそのストーリーをアイディアので亡くなった漫画家たちに提供するパターンだ

526. Posted by ダウ院 2020年02月28日 10:47

種を保存することが唯一目標なら、単為生殖で単に自己複製してりゃ済むハナシ。そっちのほうが他個体との生殖の手間がなくていい。
実際、個体が生きている間の（内部）細胞分裂ってそうなのだから。

そうではなく、他の個体の遺伝子も混ぜ込んだ、自分の完全コピー「ではない」個体を次世代として新たに作るその意義は？という観点からは、メダカの産卵もヒトの出産も、その意義は何ら変わらない。

「遺伝子および遺伝の多様化をこそ、生物は、というより生物種は求めているから。」

これが回答だな、小学生よ。

525. Posted by 2020年02月28日 10:46

一言で済ませようとした回答だからNGなんだろ

524. Posted by 2020年02月28日 10:42

寂しいからとかかなり正解に近いと思うけどなー。

523. Posted by 2020年02月28日 10:36

寂しいから、とか正解ど真ん中やん。あー、寂しいわ

522. Posted by ななし 2020年02月28日 10:28

>>521
問いは「何のためか」だから却下

521. Posted by ななし 2020年02月28日 10:23

卵か否かなら、人は哺乳類でメダカは魚類だから、で正解

520. Posted by 2020年02月28日 10:17

答えは沈黙

519. Posted by 774 2020年02月28日 10:06

>>509
違うよ。
エネルギー保存の法則は事象。
宇宙を支配しているのはエントロピー増大の法則。

518. Posted by 　 2020年02月28日 10:04

生物は皆スケベだから

517. Posted by 　 2020年02月28日 10:01

愛の為に…

516. Posted by 　　 2020年02月28日 09:54

目的を聞いてるのに理由を書かれても正解にはならんだろ

515. Posted by 　 2020年02月28日 09:31

繁殖を理由にしたら、なぜ虐待による死亡が発生するのかという

514. Posted by あ 2020年02月28日 09:28

寂しいからがほぼ正解だろ。
介護して欲しいとか生々しいのを書けと？

513. Posted by 　 2020年02月28日 09:19

さみしいからっていうの、とてもいい答えと思うが、
メダカはそのような高度な感情を抱いて子育てしていないと思われるからバツなんやろな
メダカと人との、共通の子作りの理由を現実的なラインで考察せなあかんわけや。
...かなり高度やな。

これたぶん授業で先生が答え言ってるパターンやね。
こういう教育たしかに良くないと思うわ。

512. Posted by 　 2020年02月28日 09:12

胎生と卵生の違いを問うてるぐらい理解してやれ

511. Posted by 2020年02月28日 09:09

でも

バ力とガキと貧乏人はＳﾖＸ禁止な

510. Posted by 　 2020年02月28日 09:02

この手の理由で国語が大嫌いだった
偏った一般論を理解できないのとわかった上で否定するのではわけが違くて、馬鹿共はどっちもアスペだと言うんだよねw
こうやって「偏った一般論には従うものだ」と擦り込むことで、違う思考は異端だと嫌悪するように仕向ける。その結果未熟な子供たちは平気でイジメをする。その果てが政府の操作情報を鵜呑みにする馬鹿共が量産される。真実を説く連中を陰謀論者だと嫌悪する。これが洗脳教育なんですよ。この小さな積み重ねが愚民を作り上げるんですよ。

509. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月28日 08:45

宇宙の熱量を保つため

508. Posted by 2020年02月28日 08:33

人間は産んで育てるが魚は卵を産むのは何故か
って問いたいんだなとは感じた

出題者の国語能力が足りてない

507. Posted by 2020年02月28日 08:28

>>390
本スレでは繁栄は存続の為だから何故存続させるのかの答えになってないという反論があったけど逆なんだよね
存続の為に繁栄があるんじゃなく
繁栄の為に存続がある

506. Posted by 　 2020年02月28日 08:04

一般的にリア充で寂しくない人の方が子供産んでて
本当に寂しいボッチは子供産めないから不正解で問題ない

505. Posted by Ｍ 2020年02月28日 07:58

Ｈだから！
・・・かと思った！！

504. Posted by 2020年02月28日 07:51

「種の存続の為」これが正解なのか？
これだったら人間が卵産んで、メダカが子供を産んでもいいんだから×でしょ

503. Posted by 2020年02月28日 07:29

人間みたいに、メダカは産まれた子供を育てることが出来ない（&卵補食するような外敵から卵を守れない）から、
小さい卵をたくさん産んで、物量作戦で卵の生存率を高めてる（※外敵に運良く食べられなかった、食べられたとしても、食べ残しに気付かず運良く残った無傷の卵は生き残る）
ってことを言いたいんじゃないか？

502. Posted by さるぽぽ 2020年02月28日 06:53

人は寂しい生き物
一人では生きて行けない

501. Posted by 　 2020年02月28日 06:53

別に子孫残さなくていいじゃん。人もメダカも子供作るとき子孫繁栄のこと考えて作ってるのかな？精々子供が欲しいで、メダカなんて産んだら放置だし子供のことすら考えてなさそうだけど。

500. Posted by 　 2020年02月28日 06:30

>>494
これ理科じゃなくて国語の問題だろ
だったら文章も確認しないと設問として成り立つか否かは判定できなくね？

499. Posted by 　 2020年02月28日 06:24

>>430
お前がメダカなら人間側、メダカ側双方の言質取ったことになるんで正解やな

498. Posted by 　 2020年02月28日 06:20

>>390
メダカだけならそれでいいけど人間はその限りじゃなくね？

497. Posted by 2020年02月28日 05:22

実際ヒトの嬰児はか弱く、成長には多くのリソースを必要とする
要するに戦略の違いのためとか表現させたいのかも知れないが、所以を問うにあたって何のためはないわな

496. Posted by っｆ 2020年02月28日 05:20

おまえの考えはいらない！
模範解答例の通りにせよ！
東大はかんたんだ！

495. Posted by も 2020年02月28日 04:51

>>390
これやね

繁栄てのがイイ

494. Posted by ｄえ 2020年02月28日 04:50

設問が日本語として0点

493. Posted by 　 2020年02月28日 04:47

これに正否を付ける教師は真の答えを知ってるのか

492. Posted by 1 2020年02月28日 04:34

これが森法務大臣が言う解釈です　

491. Posted by チゲ 2020年02月28日 04:03

なんか原文に対して以下の問に答えよってやつやろ流石に

490. Posted by 　 2020年02月28日 03:24

子供向けの問題を大人が見たら
なんやこれ？ってなるのは殆どデフォやん

489. Posted by 2020年02月28日 03:21

子孫を残すとか全員が当てはまらんし、表現力なさすぎて☓だな

488. Posted by 　 2020年02月28日 03:03

国語の読解問題じゃないの
そう推測すると文章があって、文中に答えがあるパターンだろ
でバズりたいために文章隠して問題だけアップしたって所かな

487. Posted by 2020年02月28日 02:42

メダカは子孫のことを思って環境を整備したりはしない

486. Posted by 2020年02月28日 02:12

学校のテストというのは
出題者の心を読む訓練なので
読めなければ×です

485. Posted by 　 2020年02月28日 01:41

あぁ＾～心がぴょんぴょんするんじゃぁ＾～

484. Posted by 　　 2020年02月28日 01:40

大人達の日本語力は低いよ
相手の程度の低い日本語でも察して望まれる解答を用意出来るようになる
それが学問ってもんだ

483. Posted by ななしさん＠スタジアム 2020年02月28日 01:25

ソクラテスの倫理を読みたまえ。

482. Posted by 　 2020年02月28日 01:17

「きもちいいから」
言いえて妙だな

481. Posted by 　 2020年02月28日 01:12

中絶は気が引けるから、子殺しは罪に問われるから、それを避けるため、のケースもあるだろう。

480. Posted by 2020年02月28日 01:06

寂しいからって、詩的で素敵だと思うけどな。

479. Posted by 2020年02月28日 01:05

正解教えてくれ。

478. Posted by 犬犬 2020年02月28日 00:58

>>151
世の中はみんなが踏ん張ったクソで出来てるからな。俺も、
子孫を残すため(目的)に、
子を産み育てる(手段)。
と考えるレベルだ。
「子孫を残すためです」って回答するのは、小学生で「あなたは何故子孫を残すのですか？」とまで読み取る必要がないと感じるから。
せっかく先生が作ったこの問は、本来の答えが1つだったとしても、解釈次第で答えが複数になる。
俺はこの問いで、どうやったら丸がもらえるか気になったぞｗ

477. Posted by 2020年02月28日 00:55

性欲に駆られたから。

子孫を残さない種は滅びるから、滅んでいない種は子孫を残す行動をするよう遺伝子に組み込まれている。

476. Posted by 　 2020年02月28日 00:50

「産めよ、増えよ、地に満ちよ。あなたたちは産めよ、増えよ地に群がり、地に増えよ。」

475. Posted by 　 2020年02月28日 00:49

これって如何に出題者の思考を読んでその出題者が好みの答えを出すか、そうじゃないかの問題だろ

先生大好きですとでも書いとけ

474. Posted by 2020年02月28日 00:45

大正解だと思う。私から花丸あげよう。

473. Posted by 　 2020年02月28日 00:37

むしろ正解だろこれ。
子孫を残すためではトートロジーだ。

472. Posted by 2020年02月28日 00:37

>>5
どうして野党は無様なのか

471. Posted by 千村拓蔵（チムタク） 2020年02月28日 00:31

何が「ごめん。笑。」なのか分かりづらいんだがこいつがバツ付けたの？

470. Posted by 犬犬 2020年02月28日 00:10

>>85
先生！クビー！ｗ

469. Posted by 2020年02月28日 00:08

「子孫を残す事が全ての生命の最終目的だから」としか言いようがないし
そこに個人の主観が入ると答えの出しようがない

468. Posted by 犬犬 2020年02月28日 00:07

>>332
ちぇ

467. Posted by 　 2020年02月28日 00:06

子供はワイの年金を払うため
メダカはワイの腹を満たすため
つまりワイのため

466. Posted by 2020年02月27日 23:58

気持ちよくなるために交尾して
その結果できちゃうだけなんだが

465. Posted by 　 2020年02月27日 23:53

恣意的な採点ができてしまうんだよ
どっちも間違ってるとは言えないのに
こっちの子は正解、こっちの子は不正解ってね

464. Posted by 　 2020年02月27日 23:51

こんなの受験テストで出そうものなら大問題になるよね
正解が複数あるんだから
採点者の気分や思想で不正解にされて不合格にされたら絶対に納得いかないと思う

463. Posted by 2020年02月27日 23:39

>>456
理科の問題なら、問題を作った奴＝理系の文章能力の危機って話になるなコレ

462. Posted by 2020年02月27日 23:37

>>460
こどもを生むのは子孫を残すため、ってそれ７割５分くらいトートロジーじゃん
つまりほとんど答えになってない

461. Posted by 2020年02月27日 23:35

例によって教師ガー教師ガーばっか言ってるヤツが多いが、
問題がまずおかしいだろコレ
こういうので普通は「なぜ」を問う問題なんか出さないんだよなあ

つうかそもそも「うんで育てる」って表記になんか違和感ないかコレ
「育てる」習ってたら「うむ」＝「生む」は習ってんじゃないの
もしかしたらよっぽど程度のアレな学生バイトとか、最悪海外に外注して作ってるのかも知らんぞこの問題集

460. Posted by . 2020年02月27日 23:33

この設問での「うむ」は、哲学的なことを聞いていない。
模範解答も何も、子孫を残すため以外正解はない。
それが解りながら、よくこんな事で盛り上がれるな。

459. Posted by 2020年02月27日 23:30

正しく義務教育を受けたことを問う問題なのだろう

458. Posted by 　 2020年02月27日 23:23

答え無しも、答えなりけり

457. Posted by 　 2020年02月27日 23:23

人間にそのような行動をとらせる脳を作り出したＤＮＡがそう命令しているから

456. Posted by 　 2020年02月27日 23:22

理科の問題だから当然不正解になる。

455. Posted by 　 2020年02月27日 23:16

>>6
問題作った人が病んでるだけやで

454. Posted by 　 2020年02月27日 23:10

>>5
アベガーｗｗ

453. Posted by 2020年02月27日 23:06

「表現力」が一番表現力が足りない
ちゃんと「出題者の気に入る考え方を読み取って、アウトプットする表現力」と書かないと

452. Posted by 2020年02月27日 23:03

この程度の人間だったらAIに教師やらせた方がいい
無能な教師を切って、有能な教師とシステムに金を使え

451. Posted by 　 2020年02月27日 22:59

自分が死ぬため

450. Posted by 2020年02月27日 22:55

正解がない問い根拠さえ示さず答えてしまった

449. Posted by 　　　 2020年02月27日 22:52

生存戦略

448. Posted by 　 2020年02月27日 22:51

生物はなぜ生きるのか？
くらいの質問だな。

大脳が、体について理解できると思うのが異常

447. Posted by ナッシュ™️🎌 2020年02月27日 22:50

>>4
ヤギのナッツと交換し給え
勢力増進して子宝に恵まれるぞ

446. Posted by ななし 2020年02月27日 22:48

発情期の副産物です

445. Posted by 2020年02月27日 22:47

運命かな

444. Posted by 　 2020年02月27日 22:46

本能やろ
繁栄するのは結果やろ

443. Posted by 2020年02月27日 22:45

授業で寝てたやつには分からん問題か。。
理科なら哺乳類と魚類の違い、
国語なら種族維持のためとかか？

442. Posted by 　 2020年02月27日 22:41

>>423
「子孫を残す」ための手段として出産や産卵があるのだから、同義とは言えないんじゃね？
少なくとも阿呆は言い過ぎ

441. Posted by ふむ 2020年02月27日 22:40

セッ.クスした結果でしかないやろ。
偶然の産物や。

440. Posted by (´・ω・`) 名無しのえび通さん 2020年02月27日 22:39

>>63
すまんがそれ間違いだぞ
問題文もう一度読んだほうがいいかも

439. Posted by 2020年02月27日 22:38

だらだらと2行びっしり書けば◯になる問題だわ

438. Posted by 2020年02月27日 22:34

寂しいから子供作るわけではないとか言ってるやついるが
寂しかったから子供できちゃった、って展開は十分あるわな

437. Posted by 名無しさん 2020年02月27日 22:32

哲学の問題じゃない、同調圧力を読み取る能力検査だ。
つまりは問題の内容を考え答えを導こうとする行為こそ間違いで、思考停止して「既に教えられた」内容を脊髄反射で書くと正解なだけ。
文科省とがか子供に思考力を言いつつ、この手の問題を積極的に潰さないのも、日本の学力低下や研究者の現象の元凶なんだろうな。

436. Posted by 　 2020年02月27日 22:31

ええっ、この切り抜きだけじゃ、何のテストか分かんないじゃん(・・;
道徳なのか理科なのか、はたまた引用文ありの国語なのか。

理科だとして、胎生のメリットを、小学校で習うの！？

435. Posted by 2020年02月27日 22:31

授業で習ったんならそれを書けばいいだけのこと

434. Posted by あ 2020年02月27日 22:29

小学生の国語の問題なら縦書きじゃね？
だとすればこれは理科の問題

子孫を残すため以外考えられないんだが、ここの奴ら考えすぎじゃない？何のために子孫を残すのか、は神のみぞ知る所だけど。
ネタで話してる奴もいるだろうが、ガチっぽいのも多い気がする。

433. Posted by キムチ戦士 2020年02月27日 22:27

それ以前の問題で日本語がおかしいだろ

432. Posted by 2020年02月27日 22:26

それは生涯をかけて見つけ出すものです

431. Posted by 　 2020年02月27日 22:22

このふわっとした感じはたぶん国語の問題だな
教師の望む回答でないと×だから、人によっては無理ゲーといっていい

430. Posted by 　 2020年02月27日 22:20

確かに嫁と子供がいると、
独身だったころのさみしさはないな。

これは正解じゃないの

429. Posted by 　 2020年02月27日 22:19

人類が繁栄するのは、地球の生命の絶滅を小惑星衝突あるいは太陽の寿命オーバーから守るためだと思う。

メダカのことはメダカに聞けや。

428. Posted by ダビデ 2020年02月27日 22:17

トーラに書いてあるよ！答えは

427. Posted by 　 2020年02月27日 22:16

※421
これはある程度の読解力や多方面の知識があるとどんどん広がる類の、ある意味非常に「面白い」問題なんだよ
出題者が意図しない所で、問題の文章そのものが面白くなってしまっている
それがなぜか小学生向けの問題に紛れ込んでしまっていたり、全ての小学生がこれを迷いなく回答できる程度の知能しかないという前提で語られているという困った状況も含めて、とにかく色々と面白いんだw

426. Posted by 　 2020年02月27日 22:15

>>9
本能と答えたら生まない人もいるし、なに答えてもｘになっちゃうな

425. Posted by 2020年02月27日 22:13

あ～一応マジレスしとくと、「本文によると」とか「作者の考えでは」を問題構成上あからさまなので抜いてるだけ。

ネタとして楽しんでる連中はともかく、学校がどうとか教師があれとか馬鹿話はやめようね

424. Posted by 2020年02月27日 22:04

>>403
この場合は「生む」じゃなく「産む」だと思うけどね。
育てるは低学年、産むは少し上かな？
だから別に問題ないと思うよ。
心配なのは君の方だよ。

423. Posted by 　 2020年02月27日 22:02

「子供を産み育てる」や「卵を産む」という行為が「子孫を残す」と同義なのは自明だから、「　な　ぜ　そうするのか」という問いに「子孫を残すため」という答えは成立し得ないんだよな
それを理解できずに首を突っ込んできて、必死になってマウンティングを試みる阿呆を眺めるのもまた面白いなww

422. Posted by 　 2020年02月27日 21:59

未来でまた会う為

421. Posted by 2020年02月27日 21:57

明らかにふざけてる奴を除いてマジで小学生の方がまともな回答してると思うような事を真面目に回答してる奴少なくないな。

420. Posted by 　 2020年02月27日 21:53

童〇のおっさんには回答できないやつｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

419. Posted by 2020年02月27日 21:52

��Υ��ȤϺ��ޤ��

418. Posted by 　 2020年02月27日 21:52

子孫を残すため、だと理由になってないからな
なんで残さないとダメなのか、本当に必要なことなのか

417. Posted by 2020年02月27日 21:52

>>15
さみしいからと答えた小学生の方がマシな回答だね

416. Posted by 　 2020年02月27日 21:51

さみしいからが〇なら
メダカが感情を持ってるということになるが
魚が感情を持ってるのか？

415. Posted by ？ 2020年02月27日 21:50

これにバツをつけられる教師の胆力。

414. Posted by 　 2020年02月27日 21:48

人間は情報遺伝子ミームを作っちゃったから余計ややこしいな
脳みそを物理的な意味で後世に引き継ぐと同時に、脳みその中身を別の形で残せる世の中だから、情報としての子孫を残す手段が確立されている
物理的な入れ物に拡張性は低いから、言うほど重要度も高くなくなった、他の動植物に比べて
さみしいからは意外と的を射てそう

413. Posted by 2020年02月27日 21:48

>>152
挙げ足取りだね。
問題に産むとか漢字で書かれていない程度の小学生にそう説明して通じるか？

412. Posted by 表現力 2020年02月27日 21:46

>>1
✖️

411. Posted by 神 2020年02月27日 21:46

これは設問に人間混ぜた時点で答案作った奴が不正解だろ。
人間は子孫を増やす目的がなくても気分で孕むだろうに。

410. Posted by 2020年02月27日 21:43

主に性欲のせい

409. Posted by うｐ 2020年02月27日 21:43

ペケっと！サイコパス先生

408. Posted by 2020年02月27日 21:41

ネットって知的障害しかいないんな

表現力は上の問題だろどうみても
まじで全員間違っても社会には出てこないで
親にころされてね

407. Posted by 2020年02月27日 21:39

神のみぞ知る。
それ以外に正解はない。

406. Posted by 　　　　 2020年02月27日 21:35

>>344
少なくともお前は子供たちに教えるなんて事は絶対に無理だからな
他人に委ねるしかないねｗ

405. Posted by 2020年02月27日 21:33

>>35
そんなん、女性教師なら、絶対×つけるだろ。

404. Posted by 2020年02月27日 21:27

>>24
一人だと寂しい。家族（特にお母さん）といれば寂しくない。人間もそうだら、めだかも同じだと思ってそう答えた。
素直な優しい子。ほんわかする。

403. Posted by 　 2020年02月27日 21:27

「育てる」は漢字なのに「生む」は平仮名っておかしくないかね・・・
育てるを教わってるような年齢でこの平仮名の汚さもやばすぎるし
一体どんな教育受けてるんだよ

402. Posted by 　 2020年02月27日 21:25

種の保存だとか繁栄だとか答えておけば正解なんだろうけど
小学校低学年でそんなの教えるか？

401. Posted by 2020年02月27日 21:24

やっぱ文科省は解体すべきだな

400. Posted by 　　 2020年02月27日 21:22

>>359
だからスレタイ通り神でもなきゃ答えを出せない問題だろ
模範解答の画像が出て来ても納得出来るものではないだろうし

399. Posted by 2020年02月27日 21:18

この問題の正解が見たい
そして考えた先生の意見を聞きたいわ

398. Posted by 2020年02月27日 21:16

集中、記憶の教育なら、定められた回答に答えるで結構だが
表現の教育であるならば点数に関係の無い自由回答にすべきだったな

397. Posted by a 2020年02月27日 21:14

さむいから

396. Posted by 　　　 2020年02月27日 21:12

快楽のためでしょ？小学生の問題に相応しくない

395. Posted by 2020年02月27日 21:10

いやこの答えは真に迫ってるよ
人は一人では自分が何者かも分からないし
孤独こそが最大の苦痛であるのだから
満点をあげたい

394. Posted by 種馬 2020年02月27日 21:09

快楽の為じゃ無くて子孫残さなきゃという義務感で各地に種付けしてんだけどw　世の中にはコロナごときで死ぬ人がいるのを知った今では満足している

393. Posted by . 2020年02月27日 21:09

ニワトリが先か？タマゴが先か？が解明出来たら真理が判るだろう・・・。

392. Posted by 2020年02月27日 21:08

>>1
じゃあ何で寂しいまとめ民は子供作らないの？

391. Posted by 2020年02月27日 21:08

労働者製造機関初等科風情が表現を教えるなどとはおこがましい
読み書き計算だけ教えておけ

390. Posted by 　 2020年02月27日 21:03

単に「子孫繁栄のため」って書けば、良くね？

遺伝子に仕込まれたバグなんて、そう簡単には除去できないし。

389. Posted by 2020年02月27日 21:02

答えが繁殖じゃダメなら
子供を守り成長させる為とかかな

388. Posted by 2020年02月27日 21:00

��Υ��ȤϺ��ޤ��

387. Posted by 　 2020年02月27日 21:00

出題者と採点者は両方まとめて査定を減点するべき

386. Posted by 　 2020年02月27日 20:59

命令に従っているから。ソースは寄生獣

385. Posted by 　 2020年02月27日 20:59

こんなもん、答えを教えれると思ってる教師サイドが傲慢でしょう
もしくは日教組とかそういう系の人なんか？

384. Posted by 　 2020年02月27日 20:57

表現力の問題にバツつけちゃうような
最高に頭の悪い教師にめぐり合った不運を呪うしかないなこりゃ

383. Posted by 2020年02月27日 20:56

表現規制はここから始まっているんだな
日本の闇の根源だ

382. Posted by 2020年02月27日 20:55

本スレ67の教育だと表現力にならず記憶力の教育になる
決められた答えに合わせるだけの事なら本末転倒だな

381. Posted by 　 2020年02月27日 20:53

ここには４２と書くべきだったのだ

380. Posted by 　 2020年02月27日 20:52

哺乳類と魚類の違いかと思ったけど表現力の問題なんだよな
嫌いな生徒に絶対100点取らせない為に入れてるとしか思えんわ

379. Posted by 2020年02月27日 20:52

依存性の強いメンヘラが「さみしいから」で子供を作って、その子供はたいてい色々あるぞ。だから正解じゃなかったんだな。

378. Posted by ななしし 2020年02月27日 20:50

「さみしいから」って本質とらえてね？
この飾りの無いシンプルな答えが心に響くわ。

377. Posted by 　 2020年02月27日 20:49

なんのため？
そこに山があるから、くらいの答えしか出ない

376. Posted by 　 2020年02月27日 20:47

なんのためではなく、
それがどういう現象につながっているのかなら、答えが子孫繁栄になる

375. Posted by 　 2020年02月27日 20:45

何故子孫を残す必要があるのか？絶滅しちゃダメなのか？
と聞かれたら何と答えるんだこの教師は？

374. Posted by 　 2020年02月27日 20:45

まぁ哲学の問題としちゃ面白いけど
テストで測れるもんでもないわな。

373. Posted by 2020年02月27日 20:45

教師が反出生主義者だったんじゃないの？

372. Posted by 　　 2020年02月27日 20:44

子孫繁栄のためと思って子を生む動物がいるんだろうか
そうせざるをえないようにプログラミングされているだけなんだが

371. Posted by 2020年02月27日 20:43

神は自分に似せて人間を作ったという神プログラムの影響

370. Posted by 　 2020年02月27日 20:42

マジレスすると「暇だから。」

369. Posted by 　 2020年02月27日 20:42

※368
バ～カｗｗ
表現問題だから知識系統の問題になるはずねぇだろうがガイジｗｗ
お前は何のために生まれたんだろうかね？ｗｗ

368. Posted by 　 2020年02月27日 20:40

マジレスすると
答えは「メダカは卵生で人間は胎生だから」というものにしたかったが
「何のため」という疑問詞によって哲学的にも取れる問題になってしまった。「何のため」ではなく「なぜ」にするべきであった
この問題は誤問題なのでどの回答をしても丸になるはず

367. Posted by 2020年02月27日 20:39

前者の目的に関しては人それぞれのため正答は不定
後者の目的に関してはメダカそれぞれため正答は不定

366. Posted by あ 2020年02月27日 20:37

>>355
子孫を残すために人間は子供を産み育て、メダカは卵を産む。ただそれだけの話な

365. Posted by 　　 2020年02月27日 20:37

問題作った奴も本当の答えは出せないだろ

364. Posted by 　 2020年02月27日 20:36

※359
答えは己の中にあるのぢゃ！　(←誰)

363. Posted by 2020年02月27日 20:36

いいえ。何ともいえません。

362. Posted by ななし 2020年02月27日 20:35

寂しいから子供を産むってどう考えても不正解だろ。子供が可哀相だわ。

シンプルに子孫繁栄でええ。

361. Posted by 2020年02月27日 20:32

授業中に先生がこういう問題の答え方を教えているはずだよな
それで、適当にというか自分勝手に答えてるから×だという感じがする
要するにちゃんと聞いてるかどうかの点数なんだろ

360. Posted by 名無し 2020年02月27日 20:29

これはいいほのぼのニュース

359. Posted by 　 2020年02月27日 20:28

元スレにもここにもまともな解答出せる奴がいないじゃないか

358. Posted by なりすまし日本人反日工作員は消えろ 2020年02月27日 20:23

>>1
サクラ大戦にドハマり中のジンライ(@jinrai_hed88)←このなりすまし日本人反日工作員が地球上から消えますように

357. Posted by 2020年02月27日 20:23

残念ながら現代では全人類の英知を集結しても
自己存在を証明することはできない

356. Posted by 　 2020年02月27日 20:23

本能以外に何があるんだ？
そうプログラミングされているだけの事。

355. Posted by 　 2020年02月27日 20:22

>>342
まあそもそも問題が曖昧だということに終始するんだけど、「例えば人間が子供を産んだり、メダカが卵を生んだりするのはなんのため？」という捉え方をした場合に「子孫を残すため」と答えたらトートロジーだな
問題の解釈によって答えが違うんだから議論なんて不毛だわ

354. Posted by 2020年02月27日 20:22

低学年の問題は問題単体よりも前後関係が重要なのに
相変わらず1枚の写真だけで踊らさせる現代日本人ども
流石万年不況なだけある

353. Posted by あ 2020年02月27日 20:20

採点した教師は独身の可能性あるね

352. Posted by あ 2020年02月27日 20:18

愛を持って生きていこう。憎しみ合っていてはダメだ

これ、模範解答な

351. Posted by 　 2020年02月27日 20:18

種の繁栄と存続それ以外ねーよ

350. Posted by 　 2020年02月27日 20:17

なんとなく

349. Posted by 　 2020年02月27日 20:16

※323
＞普通はただの生物の一例だろって割り切れるものなの？
突き詰めていくと、それは質問者の胸先三寸なんだよね
「何のため」てのも漠然とし過ぎてるし

348. Posted by 2020年02月27日 20:15

こういう問題があるとテストとか適当にやっていい意識が芽生えるだろうな

347. Posted by 吹雪 2020年02月27日 20:14

>>324 トレーニングペーパーですか？w

346. Posted by ななっしー 2020年02月27日 20:13

答えは沈黙

345. Posted by 2020年02月27日 20:11

集合的無意識は対話型で学習するAIのようなものであり対話できる内容が生物、個体によって異なるから。とか

344. Posted by 　 2020年02月27日 20:09

>>143
自分が理解できないことを屁理屈だと片付けてしまうようなみっともない大人が減るよう学校の先生には頑張ってもらいたいね

343. Posted by 名無し 2020年02月27日 20:08

>>102
仏教徒や神道の子はどう答えりゃええねん？

342. Posted by あ 2020年02月27日 20:08

>>338
違うぞ、子供を産む卵を産むとい別々の手段を纏めて表せるのが子孫を残すだぞ

341. Posted by 　 2020年02月27日 20:08

まぁこれはっきり答えられるやつはいないわなw

340. Posted by 　 2020年02月27日 20:06

こういう採点者のさじ加減で正解にも不正解にもできる問題は
テストで出すべきではない

339. Posted by 　 2020年02月27日 20:06

メダカが難しくしている。
人間だけなら、国力を高めるため政治家が命令しているだろ。

338. Posted by 　 2020年02月27日 20:05

>>302
「子供を産む」理由に対して「子孫を残すため」って回答するのはトートロジーだってことに気付かないのか…？

337. Posted by 　　　　　 2020年02月27日 20:05

>>26
野党は政党補助金泥棒でもある。仕事しない政党に補助金いらんだろう

336. Posted by 　 2020年02月27日 20:04

生理現象だから。神様が、そう設計したから。

335. Posted by 2020年02月27日 20:04

宇宙の果てを見るためだろ(ネオアトラス脳

334. Posted by 　 2020年02月27日 20:03

ヒトの場合もはや本能で生むわけじゃないから
子孫繁栄のためとも違うような。

333. Posted by 　　 2020年02月27日 20:02

おまいらが子供を作らないのは寂しくないからなんやろなぁ

332. Posted by 2020年02月27日 20:02

>>329
多分そういうことじゃないぞ

331. Posted by 　 2020年02月27日 20:02

答えのわからないものをどう表現、想像して答えを出すかって言う発想力が試される問題でしょ

330. Posted by 2020年02月27日 19:59

岡山県内３９校で集団風邪　インフルか、患者は計９８１人

岡山県内の保健所は２５日、３９校でインフルエンザとみられる集団風邪が発生したと発表した。患者は計９８１人。最長で２８日まで休校や学年・学級閉鎖する。

329. Posted by 犬犬 2020年02月27日 19:59

>>17
学校って感じだｗ
「さみしいため」とか書いてたら、違う結果もあったのかもな

328. Posted by あ 2020年02月27日 19:59

>>312
異なる種の手段を纏めて簡潔に表現するのはただの言い換えではない。
子孫を残すために人間は子供を産み育て、めだかは卵を産みます。

327. Posted by 　 2020年02月27日 19:59

これをバツにするとか教師には人の血が通ってるんか？

326. Posted by 　　　 2020年02月27日 19:58

「何の為」っていうとまずいだろ。
アリストテレスの目的論じゃあるまいし。

ちなみにこれ業者テストだから、教員に文句言うのは筋が違うぞ。
教材会社に文句言え。

325. Posted by 　 2020年02月27日 19:57

子孫残せない俺は✖って事？

324. Posted by 　 2020年02月27日 19:57

イルカの横に、一番面白い事言った奴が優勝！って書いといたら皆必死で考えるんじゃないｗ

323. Posted by 　 2020年02月27日 19:56

人間とメダカに限定したことに深く囚われてしまうんだけど、
普通はただの生物の一例だろって割り切れるものなの？

322. Posted by 　　 2020年02月27日 19:55

けっこう素敵な解答に思うけれど

321. Posted by 2020年02月27日 19:53

授業で習った内容以外の回答があれば全てバツにしてるだけだろ

320. Posted by 　 2020年02月27日 19:53

授業で教えた正解以外はバツっていう考えがバツ

319. Posted by 2020年02月27日 19:52

あんたのようなヒヨッコに何が判るのよっ！
(小学校教員未婚 39歳)

318. Posted by おと 2020年02月27日 19:51

模範解答は「子孫を残すため」っぽいね

317. Posted by 犬犬 2020年02月27日 19:51

>>20
うん、丸あげてほしいよな

316. Posted by 　 2020年02月27日 19:50

日本語力ないやつ多いな
「何のためですか」って質問だろ
さみしいからじゃ答えになってないだろｗ

315. Posted by 　 2020年02月27日 19:49

～なので寂しいと思うから　が正解じゃないの？

314. Posted by 犬犬 2020年02月27日 19:46

>>9
確かに倫理的にはバツだね。
大人な解釈だなｗ

313. Posted by 　 2020年02月27日 19:45

メダカにさみしいとかいう感情あるの？

312. Posted by 　 2020年02月27日 19:45

子孫を残すこと又は過程に喜びを覚えた種族が生き残ったため。子孫を残すためだけだとただの言いかえな気がするし、実際はそこまで考えてない人の方が多い気がする。

311. Posted by 名無し 2020年02月27日 19:44

国語で何か文章があってそこから読み取れって問題…なら表現力とかじゃないしな
何だこれ

310. Posted by 　 2020年02月27日 19:43

※307
それだとメダカに老後なんてあったっけって話になる
メダカの学校があるんだからメダカの老魚ホームだってあってもおかしくは無いがw

309. Posted by 　 2020年02月27日 19:42

快楽の代償だからとしか

308. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月27日 19:41

これは酷いな
教師もこんな教材使うなや

307. Posted by あ 2020年02月27日 19:41

老後が不安だから

306. Posted by 　 2020年02月27日 19:40

普通に繁殖のためだろうけど、さみしいからってのも間違ってないような気がするなあ

305. Posted by 吹雪 2020年02月27日 19:39

哲学とか考え過ぎだわ、子孫残す為と答えるのが正解でしょう？

304. Posted by 　 2020年02月27日 19:38

ひねくれた奴ばっかりだな

303. Posted by 犬犬 2020年02月27日 19:38

>>1
かゆいのは何のためですか

302. Posted by あ 2020年02月27日 19:37

>>238
子孫を残すためと簡潔に言い表す力に欠けてるんだから間違いだぞ

301. Posted by 　 2020年02月27日 19:37

俺童貞だからわかんねえわ

300. Posted by 2020年02月27日 19:36

※296
それを正解にするには「メダカが快楽にために生殖している」というエビデンスが無いと駄目。

299. Posted by 2020年02月27日 19:35

「そういうふう」に作られてるから、それ以外ない。

298. Posted by 　 2020年02月27日 19:35

※297
読解力のないバカの僻みにしか見えないから黙ってろww

297. Posted by 名無し 2020年02月27日 19:33

小学生向けの問題を深読みしてドヤッてる奴等
頭良く見せたいバカの典型

296. Posted by 　 2020年02月27日 19:33

種の存続を～っていうテンプレ解答よりも
快楽のためのが正解くさい

295. Posted by a 2020年02月27日 19:32

なんも考えてない大人が作った問題の解答を
何も考えずに×にしただけの話

294. Posted by 犬犬 2020年02月27日 19:31

>>13
文字にするの難易度たけーなｗ

293. Posted by 2020年02月27日 19:30

>>282
それなら最低点1点～最大10点とかの問題にすべきでは？
間違いにするなら明確な答えが用意されてないとおかしい

292. Posted by あ 2020年02月27日 19:29

いずれ大いなる目的を遂げるため遺伝子を洗練し、繋ぎ続けているのです。

291. Posted by 2020年02月27日 19:29

淘汰が作り出した反射行動の一種であるとか答えてもバツになりそうだな

290. Posted by 　 2020年02月27日 19:29

※287
そんな事ぐらい自分を見れば判るだろw

289. Posted by ｐ 2020年02月27日 19:28

主がそのように創られたからです

288. Posted by 　 2020年02月27日 19:28

さみしいからって解答を間違い扱いにするの俺には無理だわ

287. Posted by 　 2020年02月27日 19:27

授業で習ったことを答えるだけだろ
お前らは大人になっても馬鹿なのか？

286. Posted by 　 2020年02月27日 19:27

めんどくせぇ
４２とか書いとけ

285. Posted by あ 2020年02月27日 19:25

信念は否定し真理のみを正とする

284. Posted by 2020年02月27日 19:24

全生命に関係した普遍的な問いだから
誰でも答えられる普遍的な答えが正解になる

余分な偏見持ってない小学生の回答の方が正しくなるんじゃないか?

283. Posted by 　 2020年02月27日 19:24

子孫を残す為が間違いなら
自分のクローンを生む為…？

282. Posted by ドラフト外 2020年02月27日 19:21

二行も欄があるから、もっと埋めないといけないよね
表現力っていうならもっと表現しないと

281. Posted by 2020年02月27日 19:19

答えは簡単「地球のため」
神のためと言い換えてもいい

280. Posted by 2020年02月27日 19:18

その血の運命によって。

279. Posted by あ 2020年02月27日 19:15

>>231
国語なら話は分かるぞ
該当箇所が本文中に明確に書いてある答えのある問題なんだろ
そうじゃなかったら知らんけど

小問④みたいな感じだしね、ここだけ切り取ってこれはおかしいというのもおかしいんじゃないかと思うわ

278. Posted by 2020年02月27日 19:15

問題文に「産んで育てるのは」って書いてるせいか子孫を残すためみたいな答えを封じられるのが面白いな

277. Posted by 　 2020年02月27日 19:13

先生は独身で童貞だから答えを知らないと思います

276. Posted by 2020年02月27日 19:12

世界を革命する力を得る為

275. Posted by 　 2020年02月27日 19:11

この問題に答えた、色んな子供の答案を見てみたい

274. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月27日 19:10

ADHDぼく
こどもを”運で”育てる？と早とちり

273. Posted by 2020年02月27日 19:09

ミトコンドリアの意思

272. Posted by 2020年02月27日 19:08

罰だけど
何かフォローしてやりたくなるな

271. Posted by モヒカントゲトゲ肩パッド 2020年02月27日 19:07

今の社会なら、食いものにするためとかか

270. Posted by 2020年02月27日 19:07

そもそも問題文に問題があるんだよ
この問題を作った奴の頭脳は小学生以下

269. Posted by 2020年02月27日 19:05

己の遺伝子が世界に通ずるものか試すため――である

268. Posted by 　 2020年02月27日 19:05

実際、種の個体数を維持するためには生殖によらず自分のクローンを作れれば良いだけだしな
種が繁栄するったって、個体数が増えすぎればリソースを食い潰して共倒れになる訳で、ほどほどってもんがある
天敵によって個体数を強制的に調整されるのが本当に繁栄なのかって気もするんだよな
生殖によって種がより効率的に分化して多様性が広がり、それぞれがそれなりのニッチを獲得して共存していく事までをも「種の繁栄」に含めて考えるのも有りだが、そもそも種の繁栄なんて結果であって目的にはならんしなw

267. Posted by 2020年02月27日 19:04

>先に物語の文章があってその内容を問うてるんじゃないのか
その場合は当然人が子を産んで育てる根拠となる物語でなければならないな、読んでみたい

266. Posted by 2020年02月27日 19:04

��Υ��ȤϺ��ޤ��

265. Posted by 　 2020年02月27日 19:04

進化を極めて神をも超えた存在になるため

264. Posted by a 2020年02月27日 19:04

そもそも何のテストなのかと
理科なら種の保存的なことで正解だろうけど
そんな内容をやる学年のテストには見えないね

何のためって聞かれてるから「～～のため」って言う答え方をしなさいとかそういうのかな？

263. Posted by 　 2020年02月27日 19:02

子供を虐待して殺すためだろ
子供は親のおもちゃ

262. Posted by 　 2020年02月27日 19:01

「寂しいから」に主眼を置いて表現力の答えとして書くなら
「生き物は皆孤独に耐えられず、子をなすことでその寂しさを紛らわせるため」
みたいに書かなきゃなんてことを置いといても人間はまだしもメダカには当てはまらんのが問題だわ

261. Posted by お 2020年02月27日 18:58

やりたいから

260. Posted by 2020年02月27日 18:58

子育っていうのは暇つぶしのためにあるのであって
その暇つぶしにお金かけているようじゃこの先心配

259. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月27日 18:58

模範解答：性欲による結果

258. Posted by 　 2020年02月27日 18:56

無産様はなんで子供を産んで育てないの？

257. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:55

採点者の好きなようにやれそうだなぁ
保護者に了解得てそこの部分だけ切り出して比較してほしいわ

256. Posted by 　 2020年02月27日 18:54

生命、宇宙、そして万物についての究極の疑問の答え
これをググれば正解が分かる
答えは42だ

255. Posted by 　 2020年02月27日 18:53

教師が自らの頭の悪さを証明するスタイル
「さみしいから」と答えた小学生の方が100億倍頭良い

254. Posted by 2020年02月27日 18:53

答えは沈黙。

253. Posted by あ 2020年02月27日 18:53

寄生獣の｢人は余裕のある生き物｣並の深い答えじゃね？

252. Posted by 　 2020年02月27日 18:52

本能に従ったため

251. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:51

答えは人それぞれだが表現というならこの子の寂しいからでも間違ってないだろ。なんでバツなんや、先生は神か想像主なんか？模範解答よろ。

250. Posted by 名無しさん 2020年02月27日 18:51

先生、何かの新興宗教やってない？
大丈夫？

249. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:50

実際、子孫繁栄します、それで？って考えるとあんまり繁栄する意味無いような気がするんだよね
これが個人主義なのかなぁ

248. Posted by 2020年02月27日 18:50

これは問題を作ったやつの表現力に問題がある

247. Posted by a 2020年02月27日 18:49

敵「性的搾取やぞ」

246. Posted by 　 2020年02月27日 18:49

子孫をわずかな変形をさせながら増産することを喜びと感じることのできる種族だけが、地球上で生き延びてきたから。

245. Posted by 　 2020年02月27日 18:49

もうさ、「月が綺麗だったから」で良いんじゃないのww

244. Posted by 　 2020年02月27日 18:46

教育における表現力って言い換えれば、思考を正しく出力ができるかどうかやぞ
答えは知らんが、種の保存って内容を正しくかけてりゃ丸やろ
表現と妄想は別もんや

243. Posted by 2020年02月27日 18:46

授業聞いてなかっただろ

242. Posted by 　 2020年02月27日 18:46

この答えを不正解とするには、メダカが寂しさを感じないという証明がなされていないといけないな
メダカも群れを形成する生物なので、集団から隔離されてしまうとある種の不安感や孤独感に相当する感覚がある筈
それを「寂しい」と表現しても良いような気はするが、言語学者が何と言うかまずお伺いを立ててみないといけない訳で

241. Posted by a 2020年02月27日 18:45

嫁も子供もいないと、犯罪者扱いされるから（おまえら・・・・俺だった・

240. Posted by 2020年02月27日 18:43

業がために五蘊盛苦の六道輪廻にありて
うむもおちるも因果なり

239. Posted by あ 2020年02月27日 18:41

>>232
簡潔に纏めて表現する力って事かね

238. Posted by 2020年02月27日 18:40

>>61
この問題って繁殖行為をどう自分の言葉で表現できるかの問題だろうからこの回答でも間違いではないだろ

237. Posted by 　 2020年02月27日 18:40

やりたかったが正解だろ
変態教師

236. Posted by 　 2020年02月27日 18:39

※218
＞（俺も日本人だけど。←こう言っておかないと在日扱いされるんだろうな・・・）
逆逆
日本人は自分が日本人である事は当たり前なのであえて神経質に言及しないという前提から、わざわざ「俺も日本人だ」と主張する奴が在日扱いされる慣わしになっている
(実際には、日本語の怪しさや言っている内容で識別するのは当然の話)
ちなみに「俺は生粋の日本人だが」はそれを踏まえたネタだから真剣に噛みつかないようにw

235. Posted by 　 2020年02月27日 18:39

>>7
出題者がどうせ大したこと考えてないであろうことは同意だが
寂しくなくても生殖行為は行えるので明確に不正解
正解は俺も知らん

234. Posted by 　 2020年02月27日 18:39

今の時代子孫とか優先順位低いからなあ
正解が（生存）本能とかいうなら中学辺りまで待たんと答えようないわ

233. Posted by 　 2020年02月27日 18:38

で、この教師が想定している「正答」は？

232. Posted by やや 2020年02月27日 18:37

「それぞれの種の子孫を残すため」で合ってる？

231. Posted by 2020年02月27日 18:36

「表現力」ってあるけど、科目は国語?
なんか禅問答に近いものを感じる

230. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:35

生むのはなぜですか？　→子孫を残すため
生むのは何のためですか？　→抽象度が上がって種の繁栄、存続のためとかになる
これが分からないやつ多いし、もしかしたら出題者も分かってない

229. Posted by 　 2020年02月27日 18:35

昔の教師なら、赤ペンで×の理由とか補足を書いたもんだが
単なる×て…

228. Posted by 　 2020年02月27日 18:35

考える教育かあ
俺ら昭和生まれ世代だと、こんな感じの設問は長文読解の設問でプリント内に答えが書いてあったから、ある意味楽な時代だったのかもな

227. Posted by 犯人 2020年02月27日 18:33

表現力なんだから簡潔にしたら駄目じゃん

226. Posted by 　　 2020年02月27日 18:32

>>110
まとめられないではなくまとめろ
屁理屈の次は言い訳かよ
一人で鏡に向かって自問自答してなさいな

225. Posted by 2020年02月27日 18:32

産む機械というのかーと騒いでるいつもの工作。
わかり易すぎ。

224. Posted by 　 2020年02月27日 18:32

知識の伝搬

223. Posted by 　 2020年02月27日 18:31

これ正解は42だろ

222. Posted by 　　　 2020年02月27日 18:31

こんな問題出すなよ

221. Posted by 梅澤 2020年02月27日 18:31

「何のためですか。」と問われているのに「さみしいから」では答えになってないとおもわれる。目的を問われてるのだから「さみしさをまぎらわすためです(ｷﾘｯ」とでも答えておけばバツにはならなかったとおもわれます。そのあたりの表現力がとがめられたのではないだろうか？

220. Posted by 2020年02月27日 18:31

答えはなんだったんだろ？

こういう所からその国の
教育方針は見えてくると思う

219. Posted by 　 2020年02月27日 18:30

※214
フェミとかパヨとか言いたいだけだろwww

218. Posted by 　 2020年02月27日 18:29

＞神、もしくは宇宙の創造主しか答えを知りえない問題が小学生のテストに出されていると話題に

日本人には論理的な指摘ではなく、相手を黙らせる発言をする奴が多すぎる。
（俺も日本人だけど。←こう言っておかないと在日扱いされるんだろうな・・・）

クズ「なんでＢはＸＸＸしたんだ！」
Ａ「・・・（別人の行動理由なんて知る訳ないだろ。Ｂに聞けよ）」

217. Posted by い 2020年02月27日 18:28

この子、好き。

216. Posted by 　 2020年02月27日 18:28

この「何のため」は、「子供を産んで育てる事」や「卵を産む事」の理由を聞いているのかな
それとも人間が子供を産んで育てる事と、メダカが卵を産みっぱなしな事の違いは何のためなのかと問うているのかな

215. Posted by 2020年02月27日 18:26

表現力ってことは理科じゃなくて国語の問題だよな？
なら不可つけるのは違うだろ

214. Posted by . 2020年02月27日 18:25

これに答えがあるのかと騒いでるのはフェミニストらパヨクだろ。
クズ政治活動を子供らに持ち込むんじゃねーよ。

213. Posted by あ 2020年02月27日 18:24

教師に想像力がなかったってことやね

212. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:24

生でやりたかったからだろ

211. Posted by 　 2020年02月27日 18:24

こういうテストの採点をバイトでした経験から言うと、多分字数不足でアウト。

内容がよほど変でなければ、内容にかかわらず２行書いたら正解。

210. Posted by 　 2020年02月27日 18:22

>>152
合意の強制中田氏でも子供を産める（産ませられる）
ただし中絶は🙅

209. Posted by 2020年02月27日 18:21

>>207
自分で何言ってるのかわかってなさそう

208. Posted by 　 2020年02月27日 18:20

避妊しないで流れで最後までやっちゃったからが正解かな

207. Posted by . 2020年02月27日 18:19

は？タイトルや哲学だとか答えあるのとか頭大丈夫か。
利己主義である遺伝子が存続したいからに決まってるだろ。
地球のすべての生物と遺伝子が消えようが世界は続くしどうでもいいが存在しようがどうでもいい遺伝子の支配下で幸せも与えられてる宇宙ゴミでしか無い人間ごときがどうこう考える問題じゃねーよ。

206. Posted by 名無しの通りすがり 2020年02月27日 18:19

ウンコ感覚で子供を産んでスッキリしたいだけなら、他人をアテにする縁起よりも、自分の運気を上げるようにしなきゃな。

205. Posted by 　 2020年02月27日 18:18

本気で答え分かってなさそうなつ多くてヤベーな

204. Posted by 名無しさん 2020年02月27日 18:18

模範回答の表があるなら見せて欲しいな。どんな答えを期待してるのか知っておきたい。

203. Posted by 2020年02月27日 18:17

長寿と繁栄を

202. Posted by 　 2020年02月27日 18:16

私がそう命じたので

201. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月27日 18:15

責任とって育ててんだよ

200. Posted by 2020年02月27日 18:15

小学生のテストで、理科の問題なら種の保存で言いだろうけど、何のためか？という問に対して表現力を問われるというのは改めて考えると難しいな

199. Posted by 2020年02月27日 18:14

せんせいぼくのこどもうんでください

198. Posted by osakana 2020年02月27日 18:14

本当の答えなんて用意してないでしょ。
ある程度考えた・悩んだことが分かる回答なら正解、で採点基準は二行以上だとかそんなんでしょ。
あと「気持ちいいから」とか「やりたいから」とか書いたクソガキは呼び出しみたいな。

197. Posted by 　 2020年02月27日 18:13

知ってるけど教えん

196. Posted by 　 2020年02月27日 18:12

副産物

195. Posted by 　 2020年02月27日 18:12

生殖行動が気持ちいいからだろ

194. Posted by 三流 2020年02月27日 18:12

えいえんにいきられないから
で正解かと。

193. Posted by 　 2020年02月27日 18:11

そういう性質をもつ生物が生殖したというだけ
意味はない

192. Posted by 名無しの通りすがり 2020年02月27日 18:10

神との契約だから子供を産む。
これ以外、書きようがない。

191. Posted by 　 2020年02月27日 18:10

これで〆ってされるのはかわいそうだわ
理由くらい書いてやれよ

190. Posted by 　 2020年02月27日 18:08

人はひとりではいられない
淋しさの星座からこぼれた花片だからね
あなたが祈るたび宇宙に帆があがる
優しさにひかれて蒼い眠りを解かれた美しい星よ

189. Posted by 　　 2020年02月27日 18:07

>>159
精子と卵子が出会って恋をするのさっ！

188. Posted by 金ぴか名無しさん 2020年02月27日 18:07

また文句つけるネタか
小学校のテストは授業とセットなんだから
テストの一部を切り取っても意味ないだろうに

187. Posted by 　 2020年02月27日 18:04

神が産めよ、増えよ、地に満ちよと言ったから、じゃバツ貰いそうやな

186. Posted by あああああ 2020年02月27日 18:04

人は子供を産んで育てるが、メダカは卵を産みっぱなし…。現代のメダカのような親が溢れる社会に対しての警鐘だな！！

185. Posted by 　 2020年02月27日 18:04

>>176
授業で習ってない漢字使ってるから不正解

184. Posted by 　 2020年02月27日 18:03

「さびしいから」ってすごい感銘受けたんだけど
じゃあ正解は何だよって話

183. Posted by 名無し 2020年02月27日 18:03

>>6
地球上で一番最初に分裂を試みたアメーバは寂しかったのかもしれない

182. Posted by 　　 2020年02月27日 18:03

公務員の思想って怖いわ
不正解にしちゃうその思考の恐ろしさ

181. Posted by 　　　　　 2020年02月27日 18:03

>>168
子供を産むという行いを誰かが望んだとするならそれはお前の祖先であって神はお前に何かを望まない、もっと言えば存在しない

180. Posted by 2020年02月27日 18:01

>>105
授業で習ったことを覚えろって詰め込まれた世代だけど、そもそもつきつめると答えがあるのかすらわからない問題に答えを出せって言われて授業で習った事を書くのは思考力や表現力を育てることにはならないなぁと常日頃思う。どうしようもないけど。

179. Posted by 2020年02月27日 18:00

「教えた回答以外は認めません」というのは受験戦術としては正義だが
そうじゃなければ思想統制だよ、これは恐怖

178. Posted by 　　　　　 2020年02月27日 17:59

子孫を残すため、種の繁栄が答えになってないとか言うバカ
バカは勝手に「子孫を残すのは当たり前だから別の意味がある」と考える
子孫を残す本能を持たない生物は種の繁栄を本能に持たない生物は絶滅する、「子孫を残すという機能」は生物学的に当たり前ではない
だから何故子供を産むのかと言う問いには「子孫を残すため」で正解なんだよ

177. Posted by 2020年02月27日 17:59

設問が表現力不足

176. Posted by 2020年02月27日 17:59

小学生レベルのテストで、「表現力」マークに意図があるとか
「子孫を残すためでは産むと意味が被るからそんな質問じゃないはず」とか
考えなくていいんだよ
ソース元にある通り、正解は子孫を残すため・種の存続でいいんだよ

175. Posted by a 2020年02月27日 17:59

まぁしかしあれですよね。
「作者の心情」を答えさせる問題とかについて、実は結構ひどいよね文学等の作者の考える事、というのが急速に分かってきて、国語教育の行く先を見るのがちょっと面白いですよね、外野には。
文部科学省は懺悔せよ。
そして過去からの文学や詩や歌謡などの歌詞の解題をするのだ。
興味深いぜ？

さて、解釈してみよう。
「人が子どもをうんで育て、メダカがたまごをうむのは、何のためですか。」

174. Posted by 　 2020年02月27日 17:58

※166
想像だの妄想だので難癖付ける方が不適切だろ

173. Posted by 2020年02月27日 17:57

一般的な小学校のテストなんて授業で教えた範囲しか出ないんだから哲学云々言ってる奴はただの馬鹿
算数の理不尽なぺケ以外は教科書や授業聞いてれば解るはず

172. Posted by 2020年02月27日 17:57

この問いに明確なまるばつを付けるあたりが教育破綻してるのでは
個人個人が想像で書いて全部まるでいいんじゃないか

171. Posted by 　 2020年02月27日 17:57

小学生のテストに何を求めてるんだよ

170. Posted by 　 2020年02月27日 17:57

問題の横に「表現力」って書いてあるし
ワンフレーズでぶん投げたのがバツなんじゃないかという気がしてきた

169. Posted by 名無し 2020年02月27日 17:56

>>1
コロナウイルスが増加する事に何か意味があるか？無いでしょ。
人間はコロナウイルスなど、この世に無い方が良いと考えている。コロナウイルスの増加に意味も価値も無い。

168. Posted by 2020年02月27日 17:56

うん？そんなん神がそう望んだからに決まっとるやん

167. Posted by ななし 2020年02月27日 17:55

>>12
そうそう、理科なのか国語なのか分からないと議論にもならん

166. Posted by 　 2020年02月27日 17:55

※161
それならば目的というタームを入れるべき
これは想像だが、目的という概念をまだ教えてない学年なんじゃないかな？
だからこその不適切問題説

165. Posted by a 2020年02月27日 17:53

いや、何だこれは。
ちょっとまぁ、こういうのが、ちゃんと複数人のチェックを経て、商品として販売されている事に、目眩がしそうなのだが。
一体、こういう問いは、何のために出されるの？
それをこそ出版社に説明してもらいたい気分であるが。
何？全員大陸系の[検閲]という事態でもあるのか？
「オス」「メス」「交尾」「受精！」
おいこら文部科学省
東大法学部が愚か過ぎた国の末路か（いやまぁ教育系行政は3流大関係者のオンパレードだが。しかしそれもまた東京大学文系が教育に不熱心という事の現れでありやはり死）。

164. Posted by 　　 2020年02月27日 17:53

人間・気持ちいいことしたくてウッカリ失敗したから
メダカ・本能

こういう答えが欲しいのか？

163. Posted by 　　　 2020年02月27日 17:52

メダカも寂しいとおもったんやろ
ええ子に育ったな

162. Posted by コロナウイルス駆逐隊 2020年02月27日 17:52

我々コロナウイルス駆逐隊は、新型コロナウイルスを雑魚ウイルスと命名した
雑魚ウイルスに感染して逝くような貧弱は雑魚
大体、雑魚ウイルスで高齢者が死んだとかでニュースになってるが、高齢者は雑魚ウイルスじゃなくても肺炎で死ぬわボケェ
強い国民は雑魚ウイルスに踊らされるな‼

161. Posted by 　 2020年02月27日 17:52

哲学だのなんだの言ってる奴は問題文を「『何故』子供を産むのか」と読み間違えてる。
『何のためか』という問題は、何故という理由ではなく、目的を聞いている
「子供を産み育てる」という行動の目的が「子孫を残す」なので、含まれてるとか言う奴も間違っている。

160. Posted by 　 2020年02月27日 17:51

模範解答以外は認めない！というのは
大学出たばかりのペーペーにありがち
受験対策とかならそれでいいけどさぁ

159. Posted by 　 2020年02月27日 17:51

>>154
恋をしなくても子供はできるんやで！

158. Posted by ふむ 2020年02月27日 17:51

メダカはさみしくて卵産むわけじゃないから回答としては△だな
つかこれ正答例はなんなんだ
人間は哺乳類でメダカは魚類だから？

157. Posted by 　 2020年02月27日 17:50

単語だけ子供向けに差し替えてヨシとした手抜きの見本

156. Posted by あ 2020年02月27日 17:49

種の存続と進化の為

155. Posted by 　 2020年02月27日 17:49

これを否定しちゃ教育じゃないよ
「テストとして点はやれないがこの回答はとても大事な考え方なので大切にしてください」とかコメントくらい書いてやれ

154. Posted by 　 2020年02月27日 17:48

それはみんなが恋をするからさっ！

153. Posted by 　　　 2020年02月27日 17:48

>>151
で、お前の出す解答は何よ？

152. Posted by 2020年02月27日 17:48

>>7
さみしい人はまず友達や恋人を作るよね？恋人ができないと子供は産まれないよね？って言われちゃったら確かにその通りですねってなっちゃうからじゃない？

151. Posted by 　 2020年02月27日 17:46

「子孫を残すため」では手段が目的化されてるから不正解だろ
って説明されても分からないレベルの人が居るという現実

「あなたは何故子孫を残すのですか？」「子孫を残すためです」
これが回答になっていると本気で思ってるんだからある意味凄い
仕事できないんだろうね。そういうこと聞いてないって分からんのか

150. Posted by 2020年02月27日 17:45

小学生ならコレで十分じゃないか？
どんな正解なんだよ？

149. Posted by 2020年02月27日 17:44

問題文おかしくね
胎生と卵生の違うを答えさせたいなら「何のため」はおかしいし
まあ散々書いてある通り直前の授業内容からエスパーするタイプの問題なんだろうけど

148. Posted by あ 2020年02月27日 17:43

宿命だからな

147. Posted by 　 2020年02月27日 17:43

で、正解はなんなのよ
種を存続するため、なんて答えで「表現力」とやらが評価できるのかがよくわからん

146. Posted by 2020年02月27日 17:43

DNAを持つすべての生物が、そういう風にデザインされているから、だろ？
他に答えなんかあるのか？

145. Posted by 2020年02月27日 17:43

そらもう「永久に生きられないから」一択だろ
不老不死の生命には子孫を残す意味が無い

子孫を残すってのは「永久に生きたい」という原初の生命の願いを
疑似的に叶えるために発生した機能でしかない
子供という生まれ変わりを発生させることで無限に延命しているわけだ

144. Posted by 　 2020年02月27日 17:42

表現力の問題なら×に来まってんだろ、事実に即した内容にプラスして※※と言った理由でさみしいからなら正解はともかく△くらいあげるだろうけど
じゃあ「そうなってるから」でも「さかなだから」でも「魚は自然における淘汰に真っ向から向かい合い、愚かな人間と違い肉体の快楽に惑わされることを嫌い進化を拒んだから」でもいいってことになる
うーん、最後のはなんかいい気がしてきた

143. Posted by 　　 2020年02月27日 17:41

>>139
んな屁理屈は頭の中だけで消化しとけ

142. Posted by asd 2020年02月27日 17:41

「見方によって回答が不能になる」という問題は意外と多い
試験問題では流石にあまり見ないが、こういう学校のテストとか
あんまり深く考えて設問を用意してないよねっていう場面で
「質問の仕方が悪い」ことによって起きる

141. Posted by 　　 2020年02月27日 17:39

>>88
このテスト用紙、五年生の問題じゃないんだけどな
五年生向けのは産むや卵が漢字になってんだわ

140. Posted by 名無し 2020年02月27日 17:38

>>43
この考え方が正解
国語の問題だよね

139. Posted by 　 2020年02月27日 17:37

>>131
「子孫を残すため」は答えになってるようでなっていない。
「子供を生む」「卵を生む」という言葉の中に既に「子孫を残す」という意味が包含されているから。

138. Posted by 　 2020年02月27日 17:37

進化したから　が正解では？

根拠は無いけど進化論的にはそうなってるはず

137. Posted by 2020年02月27日 17:36

下のイルカ消したくなるな

136. Posted by 2020年02月27日 17:36

子孫を残すため
的な回答でいいんじゃないの
別に哲学的な設問じゃないと思う

135. Posted by あ 2020年02月27日 17:36

コメント欄でもこの問題の意味分かってるの45と63くらいしかいないくて草生える
子供を産む意味についての問題だと思って語ってる奴ら馬鹿すぎるだろ

134. Posted by あ 2020年02月27日 17:36

「子孫を残すため」以外に回答があるの？

133. Posted by 　 2020年02月27日 17:35

種を絶やさない為

132. Posted by 2020年02月27日 17:35

これを採点しようとする今の教育自体が問題ありだろ

131. Posted by 　　 2020年02月27日 17:34

>>100
答えは、子孫を残すため
あんたが82で書いている事は的外れ
相手は小学生、しかも低学年
少しは考えろ

130. Posted by 　 2020年02月27日 17:34

「教えてないことは書くな」教育の弊害がモロに出てるなあ

129. Posted by 　 2020年02月27日 17:33

たった2行で正解を導き出せと？

128. Posted by 　　　　　　　 2020年02月27日 17:32

遺伝子は遺伝子を複製し、その生きつく先には何があるのか
なんのためにそんなことを続けているのかと訊いているに等しい

わからんがな(´・ω・｀)

127. Posted by (^ ^) 2020年02月27日 17:32

>>8
お前だけのことか
クソテョン

126. Posted by 　 2020年02月27日 17:32

小難しく考えて馬鹿になってる人多数

125. Posted by 　 2020年02月27日 17:30

母子家庭の子だろうな。人間って罪深いね

124. Posted by 　 2020年02月27日 17:30

まあ、あれやろ種の多様性を維持するためやろ
周りから「あれ可哀想な子や」言われる人間ばかりやと
滅んでまうから。
「自分賢いな」ゆわれる人間を生み出すために子孫を
残していくんや。

123. Posted by つまり 2020年02月27日 17:30

>>94
やれば出来る子と普段から言われていたから

っとか？

122. Posted by 　 2020年02月27日 17:29

殆どの人間は人生に意味を求める病気に掛かっているって誰かが言ってたなぁ

121. Posted by 　 2020年02月27日 17:29

>>118
改憲は急務　野党は邪魔するな

120. Posted by 　　 2020年02月27日 17:26

>>87
残念ですが…
馬鹿はお前だw

119. Posted by 　 2020年02月27日 17:25

ぶっちゃけ意味なんかないと思うから、自由解答にして子ども達には好きに書いてもらうのが正解じゃないかな

118. Posted by 　 2020年02月27日 17:25

>>66
中国人は野蛮で汚い

117. Posted by 　 2020年02月27日 17:24

この問題の出題者は宇宙の真理を知っている！！

116. Posted by ナパチャット 2020年02月27日 17:23

人間が子供を産むのは気持ちいい事したからだろ

115. Posted by 　 2020年02月27日 17:23

その目的を達成せんがために
子を産む奴がいるとしたら頭おかしいと思う。

114. Posted by ... 2020年02月27日 17:23

これ系の子供のプリントの投稿って親が自分で答え書き直してて写真撮ってるの？

113. Posted by わらべ 2020年02月27日 17:23

だけど大きくなってもメダカはメダカ

112. Posted by 　 2020年02月27日 17:21

子供なりに気を遣った表現だろ
ムダに気を遣わせたあげく不正解にする鬼がいるらしい

111. Posted by 。 2020年02月27日 17:21

はらませて、うませたいからに
決まっているで賞

110. Posted by 名無し 2020年02月27日 17:21

>104 どこが屁理屈なのか

なぜですか？　→子孫を残すためで正解
何のためですか？　→種の繁栄、種の存続とか抽象度が上がって２行にまとめるのは大人でも難しい

109. Posted by 2020年02月27日 17:19

小学生にセクハラする教師がいる。
なんで赤ちゃんが生まれるの？
とか、きょう日同人誌でしか聞かんぞ。

108. Posted by G 2020年02月27日 17:19

人が子供を運で育てて、メダカがたまごをうむのは、何の溜めですか？
そら、突っ込む為のタメだろ？

107. Posted by 2020年02月27日 17:19

本能のためってのがここでは適切そうだけど
「そう決まってるから」ってのと同じようなレベルだな…難しい

106. Posted by 2020年02月27日 17:18

ひとが子供を運で育てるのは出産ガチャの結果だろう

105. Posted by 　 2020年02月27日 17:18

この答え書いた子だって授業で習ったこと覚えてればそれ書くだろ
覚えてないからワンチャンに賭けてこれ書いただけだよ

104. Posted by 　 2020年02月27日 17:15

は？44の屁理屈なんだよｗ
子孫を残すでいいんだよ

103. Posted by あ 2020年02月27日 17:15

>>87
お前はそれに答えられるのか？

102. Posted by 2020年02月27日 17:15

>>99
キリスト教なら「産めよ増やせよ地に満ちよ」と言われたから、になるのか。

101. Posted by あ 2020年02月27日 17:15

これにいちゃもん付けてる奴は管理人含めもう一度義務教育からやり直せ。
問題もよく読め。

100. Posted by 2020年02月27日 17:14

>>82で書いたようなことを直前の授業で習っているはずだし教科書にも書いてあるはず。
教科書に書いてあることしか問題にでませんから。
この子は授業を聞いていなかったし教科書も読んでいなかった。だから不正解になった。
それだけのことですよ。

99. Posted by 2020年02月27日 17:13

>>18
生徒にイスラムが居て回答が「アラーのお導きの為」で、それを不正解にした事で揉め事が起こったら、世間知らず&安保の教師どもはその揉め事を収束できるのかどうか。

98. Posted by てへぺろ 2020年02月27日 17:13

命をつなぐ為

97. Posted by 2020年02月27日 17:13

なんのためですか、という聞き方がよくないな
「目的」という概念を理解するよりも前の学年に出す問題ではない

96. Posted by 　 2020年02月27日 17:13

引き籠もり無職童貞「どうでもいい」

95. Posted by 名無し 2020年02月27日 17:12

スケベだから

94. Posted by 2020年02月27日 17:11

>>25
そこは母体がどう思ったかじゃなく
「そもそも何でヤったのか？」
を考えるべきじゃね？
ヤればできる。では、何故ヤるのか。

93. Posted by 　 2020年02月27日 17:10

また偽装子どもテストかよ

92. Posted by あ 2020年02月27日 17:09

産む機械だからって書いて欲しかった

91. Posted by 2020年02月27日 17:09

>>87
そもそも日本語理解できてないの草

90. Posted by 　 2020年02月27日 17:07

やっぱ意味とか理由っていうものが、普遍的な実在みたいに思ってるやつって沢山おるんやな、こんなところでもすごいわかるな。
意味とか理由は人間が勝手に作った単なる概念、単なるそういうゲームっていうのを義務教育で教えないとあかんのちゃう？

89. Posted by 　 2020年02月27日 17:07

どうでもいい

88. Posted by あ 2020年02月27日 17:07

五年生の担任だけどこれの答えは「生命を繋いでいくため」だよ

87. Posted by 2020年02月27日 17:07

馬鹿ばっかか？人の赤ちゃんが一人で生きられないのに対してメダカは生まれてから勝手に生きる、その違いを考えろって話だろ

86. Posted by 2020年02月27日 17:06

素直に感心しました。
素晴らしい表現力です。

85. Posted by 　 2020年02月27日 17:06

先生の回答「性欲が抑えきれず、気持ちいいやり方(ゴム等をつけずに)でやった結果、子供できてしまった為」

84. Posted by 　　 2020年02月27日 17:06

きっと、さびしいが正解だったんだよ

83. Posted by 774 2020年02月27日 17:05

何のためでもない
意味は無い

82. Posted by 2020年02月27日 17:05

文章表現力の問題ならば

・主語を明確にし、主語に述語を対応させているか。
・段落の冒頭にはスペースを入れているか。
・句読点を使えているか。
・口語を使っていないか。
・文章全体で語形を統一させているか。

この辺りが判断基準でしょう。基本です。

81. Posted by 名無し 2020年02月27日 17:05

子孫を残す、は違うから、種の繁栄かと思ったけどこれも違うな

80. Posted by 2020年02月27日 17:04

捨て子とか色々あるからさびしいからってのは×なんじゃね？　金魚とかだと産んだ卵自分で食ったりするし

79. Posted by 2020年02月27日 17:03

素直に答えるなら自分の遺伝子を後世に残すためだと思うけど・・・それ以外の答えあるか？

78. Posted by 　　　 2020年02月27日 17:02

>>71
教師に表現力を求めること事態が×
あればラッキー位じゃね？

77. Posted by 　 2020年02月27日 17:02

この子の親は男に依存してる女なんだろうな
うちの親みたいに虐待する可能性を秘めてる

76. Posted by 　 2020年02月27日 17:02

先生の回答を知りたい

75. Posted by . 2020年02月27日 17:01

表現力なんだから、表現する素材がなんかあるんだろ

74. Posted by 名無しオレ的ゲーム速報さん 2020年02月27日 17:00

生物が根源的に子孫を増やそうとする本能を持っているのはなぜか、という質問にしかみえんなコレは

73. Posted by 2020年02月27日 17:00

そこは教師の名前を書くとこだろ。
先生がさびしいから繁殖して煽ってるんだよ。

72. Posted by 2020年02月27日 16:59

完全に哲学やな
何の為に本能があるのか
正解なんて誰も知らん

71. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:59

既に書いてあるがコレに×付ける教師が×だわ。

70. Posted by 2020年02月27日 16:58

教育者として×だな

69. Posted by 2020年02月27日 16:57

なんかよくわからんけどスケベしたら出来てたが正解やぞ

68. Posted by 　 2020年02月27日 16:57

コレ　コレ！
ぱーん　ぱーん　ぱーん　ぱーん

67. Posted by 2020年02月27日 16:57

子どもを産む、卵を産む(産んだ時点)で既に子孫を残すという行動は終えてるから育てるところまで文に含めたら答えが定まらない

66. Posted by 2020年02月27日 16:56

>>1
やったら出来ちゃったから

65. Posted by 　 2020年02月27日 16:56

しゅのたようせい。

64. Posted by ス 2020年02月27日 16:55

生命は遺伝子の乗り物だから。

63. Posted by 　 2020年02月27日 16:55

マジレスすると
「人は哺乳類の胎生動物で、メダカは魚類の卵生動物のため」
教科書にある通りに、このように書けば丸もらってるよ。

テストに表現力とあるので誤解されているが、選択式ではなく単に文章で回答する作文方式という意味しかない。

62. Posted by aaa 2020年02月27日 16:55

>>33
は何が言いたいのか

61. Posted by あ 2020年02月27日 16:54

>>30
これは表現力がない

60. Posted by 2020年02月27日 16:54

>>本スレ122
草

59. Posted by 2020年02月27日 16:54

種の繁栄で合ってるだろ。
なぜ存続させるのか、なんて聞いてない。なぜ生むのか、なんだから。
生むのは繁栄のため。
なぜ繁栄させるのか、存続させるため。
なぜ存続させるのか、で初めて哲学的なところに辿り着く。
まぁそれにしたって、生物の本能だから、って答えで仮回答になるけど。

58. Posted by 　 2020年02月27日 16:53

で、このテストの正しい解答はなんだったの？

57. Posted by 　 2020年02月27日 16:51

>>51
習ったことを自分の言葉で書くのが表現力だよ
発想力ではない

56. Posted by 　 2020年02月27日 16:50

表現力であの回答にバツつけるなら教諭側が子供の感性や才能を潰すつもりか教育に興味ないくせに馬鹿が就職の滑り止めで教職選んだタイプかだろう
俺だったら花丸とはいかなくても丸はあげる、花丸にしない理由は短いからふざけて書いたのか真剣に考えて書いたのかは判別できんからだ

55. Posted by 　 2020年02月27日 16:49

この問題は１つのように見えるが、人の場合とメダカの場合で実質２つの出題がある。
それぞれを分けて回答しないと満額にならない。

誤　さみしい　正　寂しい
まず、さみしいというのは口語であって文章で回答する日本語としては減点される。

また、人間の場合に寂しいというのは理由の１つとして十分に考えられるが、メダカが寂しいから卵をうむという証明はない。
メダカについて何も言及していないとバツをつけざるをえない。

54. Posted by 　 2020年02月27日 16:48

運命(さだめ)だから

53. Posted by 馬鹿 2020年02月27日 16:47

武漢肺炎のせいで、おでんの買いだめが流行っている。
どのコンビニもおでんが売り切れ。
誰がこんなデマ流しているのや、チキンはたくさんある。

52. Posted by 2020年02月27日 16:47

理由とは生きる上で必要なものであり
生きることそれ自体に理由は必要ありません
なにもかもに理由を求める、その人類の価値観は本末転倒と言えるでしょう

51. Posted by 　 2020年02月27日 16:46

>>42
左上に「表現力」って書いてあるんだよなぁ…

50. Posted by ななしさん＠スケバン刑事 2020年02月27日 16:45

「リビドー」

49. Posted by 　　　 2020年02月27日 16:44

>>25
育てって書いとるやんけ

48. Posted by 　 2020年02月27日 16:43

問題の出し方が悪いっていったって小学生相手のテストでガッチガチの言い回しなんてできるわけないだろ・・・
こういう事例はどうしたっていくらかは出てくるしどうしようもないんだ

47. Posted by 　 2020年02月27日 16:43

理系だと子孫を残すために遺伝子プログラムされてる行動だからとか？

46. Posted by 　　　 2020年02月27日 16:43

>>6
本能

45. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:42

これって「人は卵を産むのではなく成長した胎児を産むのに対してめだかは卵を産むのはなぜか」っていう意味だろ
卵生と胎生の違いを問うてる
「何のためか」っていう表現がまどろっこしいけど

44. Posted by ２３２ 2020年02月27日 16:41

別にバツでもマルでもどっちでもいい問題だけど
模範解答は気になるな

43. Posted by はむ 2020年02月27日 16:41

寂しさを紛らわせるため。
と書く必要がある
なんやねん、さみしいから、って
日本語が合ってない

42. Posted by 　 2020年02月27日 16:41

だからテストって授業で習ったことの確認だからさ
授業で習ったのと同じじゃなきゃそらバツよ
生徒の独創性を認めないのは採点した教員じゃなくて学習指導要領だからな

41. Posted by 2020年02月27日 16:41

　
　
　
　こんな問いを投げるほど教師って偉いのか？
　最近の報道見るとクズしかおらんようだが
　そいつらの答えを並べてみろよwwwwwwwwww
　
　
　

40. Posted by 　 2020年02月27日 16:41

セッ〇スしたら自然に生まれた

39. Posted by 名無しの養分 2020年02月27日 16:40

理科の授業としてのテストだったら×で良い
これは人って言葉を出したが故に今の多様化してる人間社会において疑問抱く人が出るわけで問題の出し方が悪い

38. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:40

さびしいからってこれ以上無いくらい完全な回答だと思った。

37. Posted by 774 2020年02月27日 16:40

思ったことを書くのは表現力ではない。「さみしいから」という言葉から表現しなきゃ意味がない。
多分これには上の方に答えになる文章があると思われ。

36. Posted by 　 2020年02月27日 16:39

「さみしいから」で間違いではないぞ。
設問のガバガバ具合からすれば、十分に正答だｗ

35. Posted by 2020年02月27日 16:39

��Υ��ȤϺ��ޤ��

34. Posted by 　 2020年02月27日 16:38

本能で生きてる生物だけならまだしも人間もひとくくりにされてしまうと難しいな

33. Posted by 2020年02月27日 16:37

子を産み育てる、あるいは卵を産むのは個体の本能。
そこに個体の目的意識はないし、質問されてもいない。
それら本能的行動はなんのために有るのかという質問なので、
種の存続のため、となる

32. Posted by A 2020年02月27日 16:36

子孫を残すため、種の保存のためだろ？
なにがおかしいんだｗ

31. Posted by 2020年02月27日 16:36

「淋しいから」にしたら何か含みあるなw
漢字の違いだけでw

30. Posted by 　 2020年02月27日 16:36

何のため？まともな意味なんてないよ
みんなDNAの本能プログラムに操られて無自覚に動いている結果に過ぎない

29. Posted by 2020年02月27日 16:36

オーマイゴッド！

28. Posted by 、 2020年02月27日 16:34

やりやすいから

27. Posted by 　 2020年02月27日 16:34

アスペ僕「メダカは魚類で人間はほにゅう類だからです」
教師「ほい正解」

26. Posted by 。 2020年02月27日 16:34

>>5
野党は給料泥棒

25. Posted by 2020年02月27日 16:33

レ◯プされても子供は産めるからな
寂しいは間違いだろ

24. Posted by 2020年02月27日 16:32

色々考えたけど、寂しいから以上の答えが思いつかない。凄い回答だわこれ。

23. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:31

野球部出身だから理性が効かない

22. Posted by 　 2020年02月27日 16:31

>>20
×もらってるじゃねえかｗｗｗ

21. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:29

長文読解の問題で、先に答えになる文章があるんだと思うが

20. Posted by 　 2020年02月27日 16:28

哲学か？
何のため＝理由だろ。
理由っていうのは、理由っていう考えのシステムなわけじゃん。
当たり前だけど、この大宇宙世界に「理由」っていう物理的なものは無いわけよ。当たり前だけど。
理由っていう考え方、考えのシステムを作ったのは他ならぬ人間だよな。だから人間がそのシステム内で中身を考えれば良いだけであって、この宇宙全てに普遍的に存在する理由なんて無いんだよ。だって理由っていう概念自体、もっといえば「概念」とは人間が作ったものそのものだからな。
つまりこの答えは自分達で考えるしか無くって、自分達で考えた答えならなんでも良いわけ。書いてれば正解だよ。
哲学でもなんでもない。当たり前の当たり前の話。

19. Posted by 2020年02月27日 16:28

学校の選択問題じゃないテストで数学以外が嫌いな理由って唯一無二の真実を答えろじゃなくて
授業でヒントはやるから出題者の脳内をエスパー回答しろってのだからな
正直、教師全般が臨機応変に出来ないなら学校の全テストマークシートでいいだろって思う

18. Posted by 　 2020年02月27日 16:28

先生の方があたま悪かったんやろ。しゃーない（笑）

17. Posted by 2020年02月27日 16:28

「何の為ですか」という問題なら「～～の為」と答えるべき
よって不正解

16. Posted by 　 2020年02月27日 16:26

科学/哲学ではなく表現力だから、
正直「さみしいから」以上の回答を思い付けない。
これは短い方が秀逸と思う。

15. Posted by 2020年02月27日 16:26

こんな質問のされ方したら、「死ぬから」という簡潔な答えしか出せん

14. Posted by 　　 2020年02月27日 16:25

どうして韓国人の口は臭いのか🙊
答え 💩を食べるからです。

13. Posted by 答え 2020年02月27日 16:25

表現力なのだからラッパー調で書かないと

12. Posted by 　　 2020年02月27日 16:25

とりあえずこの科目は理科でいいの？

11. Posted by あ 2020年02月27日 16:24

論理の飛躍

10. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:24

>>1
つまり、男の玉袋がうずいた結果、子作りが行われるというわけだな。

9. Posted by q 2020年02月27日 16:24

まあバツだな
寂しいからってこどもはつくらないからな

8. Posted by 　 2020年02月27日 16:23

どうして日本人の口は臭いのか🙊
遺伝子に刻まれているから神にしか分からない

7. Posted by 　 2020年02月27日 16:23

答えがあるなら知りたいけど
作成者はどうせ大した事考えてないんだろうな
さびしいからってのもあながち的外れでもないような気がするし

6. Posted by 名無し 2020年02月27日 16:23

メダカにもヒトにも性欲があってスケベなことをするからやで？

5. Posted by 　 2020年02月27日 16:21

どうしてアベは無能なのか

4. Posted by ネッシュ™️🎌 2020年02月27日 16:19

>>3
阻止

3. Posted by マッシュ™️🎌 2020年02月27日 16:19

>>2
阻止

2. Posted by テッシュ™️🎌 2020年02月27日 16:19

>>1
阻止

1. Posted by アッシュ™️🎌 2020年02月27日 16:19

玊袋がかゆい

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2020年02月27日

【画像】神、もしくは宇宙の創造主しか答えを知りえない問題が小学生のテストに出されていると話題に

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